xx年實習班主任工作計劃-wenkub
2024-09-28 13 本頁面
【正文】 干部隊伍沒有起到很好的帶頭作用，很多時候沒有以身作則，反而參與同學的違紀行為，經(jīng)常帶頭不做作業(yè)，睡覺和起哄。就算看到班里的地面很臟的時候，也不會自覺得為自己班級著想，馬上去清潔，而是推卸責任的認為這個是值日生的任務，跟自己有什么關系。表現(xiàn)在以下方面： 責任感不強。這個就是我還沒有接受初二（2）班所知道的情況。 一、基本情況 本班有男生19人，女生30人，共49。我認為班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調(diào)動學生的學習積極性。 古語說得好。全班各科平均分：，數(shù)學57，英語57，總的來說，這個班的學業(yè)成績是比較低的，而且也不及1班的學業(yè)成績好。 在前兩周的實習中，我基本上解了初二（2）班學生的基本情況。本班學生有自己的思想，有自己的個性，但是責任感不強，像早讀老師沒有來，同學就是很敷衍了事，或是在抄寫別人的作業(yè)，借作業(yè)給同學抄。[3edu教育網(wǎng)，完全免費] 男女比例失衡，本班男生19人，在兩個班藝術班中是比較多的，而女生有30人，占了絕大多數(shù)。 二、主要任務 知己知彼，百戰(zhàn)不殆 第一、了解、熟悉學生： 在一周內(nèi)把班內(nèi)所有學生的檔案看完，并記住每位學生的特殊情況，特別留意后進生。 與班主任、副辦主任和課任老師交流，從他們口中了解學生。 兵來將擋，水來土淹 第一、在日常的學習生活中，有目標性的找個別學生談心，包括成績好的學生、成績一般的學生還有成績不好的后進生?；蚴恰渡鐣袨椤分?，可以提到班級與動物社會群體之間的關系，使學生更加的具有班級集體這個責任心。 三、日常工作 常規(guī)工作 早讀。所以需要老師常常出現(xiàn)在他們面前來監(jiān)督他們。這個時候是第四節(jié)課下課的時候，有少數(shù)的學生老是一邊做操，一邊不知道在做些什么東西，影響到其他學生，或者就是擺擺樣子給老師看。 自習課。雖然每天都有安排學生打掃衛(wèi)生，但是還是要看看是不是干凈。 星期一的升旗儀式。批評學生，將違規(guī)扼殺在搖籃中，其中有兩個男學生是屢批屢犯、屢犯屢批。 四、具體安排（包括周次、內(nèi)容、完成情況及效果分析） 各星期具體工作安排（第二周實習開始到第八周實習結束）
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