實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃范本20xx-wenkub
2024-09-24 14 本頁面
【正文】 學(xué)生具有堅(jiān)定的意志，遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng)?！ ”鴣韺?，水來土淹 第一、在日常的學(xué)習(xí)生活中，有目標(biāo)性的找個(gè)別學(xué)生談心，包括成績好的學(xué)生、成績一般的學(xué)生還有成績不好的后進(jìn)生?！ ∨c班主任、副辦主任和課任老師交流，從他們口中了解學(xué)生?！ 《⒅饕蝿?wù) 知己知彼，百戰(zhàn)不殆 第一、了解、熟悉學(xué)生： 在一周內(nèi)把班內(nèi)所有學(xué)生的檔案看完，并記住每位學(xué)生的特殊情況，特別留意后進(jìn)生。就算看到班里的地面很臟的時(shí)候，也不會自覺得為自己班級著想，馬上去清潔，而是推卸責(zé)任的認(rèn)為這個(gè)是值日生的任務(wù)，跟自己有什么關(guān)系![3edu教育網(wǎng),完全免費(fèi)] 男女比例失衡，本班男生19人，在兩個(gè)班藝術(shù)班中是比較多的，而*有30人，占了絕大多數(shù)。表現(xiàn)在以下方面： 責(zé)任感不強(qiáng)。這個(gè)就是我還沒有接受初二(2)班所知道的情況?！ ∫弧⒒厩闆r 本班有男生19人，*30人，共49。 實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃范本 其實(shí)已經(jīng)實(shí)施了，但是有些環(huán)節(jié)處理得不是很好，如：與學(xué)生混得太熟了，這個(gè)對于老師開展學(xué)生工作是不利的。因?yàn)槌踔械膶W(xué)生一旦認(rèn)定很你熟，那么接下來就是怎么玩! 實(shí)習(xí)之前，我從師兄師姐口中了解到，班主任工作是整個(gè)實(shí)習(xí)過程中最苦的，但是我卻很期待去體驗(yàn)這個(gè)苦字真正含義。全班各科平均分：，數(shù)學(xué)57，英語57，總的來說，這個(gè)班的學(xué)業(yè)成績是比較低的，而且也不及1班的學(xué)業(yè)成績好?！ ≡谇皟芍艿膶?shí)習(xí)中，我基本上解了初二(2)班學(xué)生的基本情況。本班學(xué)生有自己的思想，有自己的個(gè)性，但是責(zé)任感不強(qiáng)，像早讀老師沒有來，同學(xué)就是很敷衍了事，或是在抄寫別人的作業(yè)，借作業(yè)給同學(xué)抄。但是這個(gè)班整體表現(xiàn)就是男孩的好動、活躍，畢竟這個(gè)年齡的男孩子都是十分好動的，男孩子一動，女孩子也就跟真動起來樂，就是安靜不下來。 記住全部學(xué)生的名字，座位表和班干部，觀察他們每天的表現(xiàn)，包括有無值日，做兩操時(shí)是否認(rèn)真，上課時(shí)的表現(xiàn)等。后來發(fā)現(xiàn)，對同一個(gè)學(xué)生，不同老師有不同的評價(jià)，甚至和我自己了解的也有很大的不同?！ 〉诙⒃谖易约荷系纳镎n，要利用契機(jī)教育好學(xué)生?！ 〗M織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。 組織學(xué)習(xí)小組，建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制。落實(shí)值日組長制度，責(zé)任到人。 開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。作為直升班——全年級最好的班級，其他班級都將一班作為標(biāo)準(zhǔn)?！ 〕藰O個(gè)別學(xué)生以外，大多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績進(jìn)入一班的?！ “嗉壍募o(jì)律、衛(wèi)生問題是個(gè)大問題。因此，加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)學(xué)生的集體意識，讓每位學(xué)生自愿、主動的為班級做事，那所有的問題(如遲到、未拖地等)都將不是問題。重視學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效率，注重細(xì)節(jié)，讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣?！ 】傮w
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