【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)一溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比。溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=?×100%=?×100%。溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量?溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量溶劑質(zhì)量溶解度溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溫度一定不一定溶劑量100g不定量溶液狀態(tài)達(dá)
2025-06-13 01:02
2025-06-13 01:03
【總結(jié)】第九單元溶液課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo)掌握一種溶液組成的表示方法──溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算。初步學(xué)會(huì)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):有關(guān)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。難點(diǎn):理解溶液組成的含義及有關(guān)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備投影儀及相關(guān)圖片。實(shí)
2024-11-19 15:38
【總結(jié)】第九單元溶液課題2溶解度(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,建立飽和溶液與不飽和溶液的概念,了解飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化的方法,了解結(jié)晶現(xiàn)象。初步培養(yǎng)活動(dòng)與探究的一般程序:提出問(wèn)題→建立假設(shè)→設(shè)計(jì)方案(畫(huà)出實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)圖)→動(dòng)手實(shí)驗(yàn)→觀察記錄→分析現(xiàn)象→得出結(jié)論。通過(guò)實(shí)驗(yàn)條件的改變,讓學(xué)生感受飽和溶液與不飽和溶液
2024-11-28 18:12
【總結(jié)】課題3溶液的濃度:溶液中與之比。:(1)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%。(2)溶質(zhì)質(zhì)量=×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量:(1)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是指
2025-06-20 21:29
2025-06-20 12:03
【總結(jié)】單元整合6789101112345專(zhuān)題一、溶液和物質(zhì)的溶解度說(shuō)法不正確的是( )、穩(wěn)定的混合物鉀在20?℃時(shí)溶解度是?g,則100?g硝酸鉀溶液中含有硝酸鉀?g魚(yú)池中設(shè)立水泵,把水噴向空中可以增加水中氧氣的溶解量發(fā)溶劑都能使接近飽和的氯化
2025-06-13 12:18
【總結(jié)】RJ九(下)教學(xué)課件課題1溶液的形成第九單元溶液生活中常見(jiàn)的液體,它們是純凈物還是混合物呢?情景引入【實(shí)驗(yàn)9-1】在20mL水中加入一匙蔗糖,用玻璃棒攪拌,觀察現(xiàn)象?,F(xiàn)象形成什么蔗糖顆粒逐漸減小最后消失形成了均一、穩(wěn)定的溶液實(shí)驗(yàn)探究怎樣解釋食鹽、
2025-06-13 23:18
【總結(jié)】第九單元溶液課題1溶液的形成學(xué)習(xí)目標(biāo)、溶質(zhì)和溶劑概念;分溶液和乳濁液;;4、了解乳化現(xiàn)
2024-11-22 04:13
【總結(jié)】第九單元溶液課題1溶液的形成海洋是巨大的資源寶庫(kù),其中含有80多種元素地球的大部分表面都被藍(lán)色的海洋覆蓋著,海水是純凈的水嗎?如果你在海水中游泳的話(huà),就會(huì)發(fā)現(xiàn),海水又苦又咸。這是為什么呢?原來(lái)海水中溶解了許多物質(zhì),它是一種混和物。一、溶液?活動(dòng)與探究(一)幾種固體
2024-08-10 12:58
【總結(jié)】RJ九(下)教學(xué)課件課題1溶液的形成第九單元溶液生活中常見(jiàn)的液體,它們是純凈物還是混合物呢?情景引入【實(shí)驗(yàn)9-1】在20mL水中加入一匙蔗糖,用玻璃棒攪拌,觀察現(xiàn)象。現(xiàn)象形成什么蔗糖顆粒逐漸減小最后消失形成了均一、穩(wěn)定的溶液實(shí)驗(yàn)探究怎樣解釋食鹽、
2025-06-13 23:12
【總結(jié)】課題3溶液的濃度第1課時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及其計(jì)算有關(guān)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算1.溶質(zhì)的質(zhì)量、溶液的質(zhì)量(或溶劑的質(zhì)量)、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之間的換算,直接應(yīng)用公式計(jì)算即可。2.溶液去水濃縮或加水稀釋的計(jì)算,解此類(lèi)題目抓住一點(diǎn)即可:濃縮或稀釋前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變。即m1·a1%=m2·a2%
【總結(jié)】化學(xué)第九單元溶液課題1溶液的形成(一)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測(cè)課后作業(yè)化學(xué)用語(yǔ)天天練目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課標(biāo)要求1.了解溶液的形成過(guò)程,通過(guò)認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象,知道溶液、溶質(zhì)、溶劑的概念以及三者之間的關(guān)系。。3.了解溶液在生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具
2025-06-12 00:29
【總結(jié)】第九單元溶液課題1溶液的形成(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)、基本特征;能區(qū)分溶質(zhì)和溶劑。,從微觀上解釋溶液是溶質(zhì)粒子分散到溶劑中的均一體系,能說(shuō)出溶液、溶質(zhì)、溶劑三者之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)。。一個(gè)年輕人想到大發(fā)明家愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室里去工作。一天,他去拜訪愛(ài)迪生。愛(ài)迪生接待了他,并問(wèn)他對(duì)科學(xué)發(fā)明有
2025-06-15 01:50