【總結(jié)】黃麓鎮(zhèn)中心學校2020~2020學年第一學期九年級物理教學設(shè)計備課人:周志1能的轉(zhuǎn)化與能量守恒教學目標:知識與技能:(1)通過實驗,認識能量可以從一個物體轉(zhuǎn)移到其他物體,而且在一定條件下,不同形式的能量之間可以互相轉(zhuǎn)化。(2)知道能量守恒定律;能舉出日常生活中能量守恒的實例;
2024-11-19 07:09
【總結(jié)】電流1820年丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導體周圍存在著磁場.磁場奧斯特發(fā)現(xiàn)電流能產(chǎn)生磁場電磁感應(yīng)現(xiàn)象,電磁感應(yīng)產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流,電磁感應(yīng)現(xiàn)象的主要應(yīng)用是發(fā)電機。,英國物理學家法拉第開始進行磁生電的探究,經(jīng)過10年不懈努力,終于在1831年發(fā)現(xiàn)了磁也能生電。裝置:導體AB、開關(guān)、
2024-12-08 04:34
【總結(jié)】復習課第十五章電動機發(fā)電機電動機與發(fā)電機原理:構(gòu)造:換向器作用:平衡位置:能量轉(zhuǎn)化:能量轉(zhuǎn)化:原理:構(gòu)造:夯實基礎(chǔ)1、下圖是________的示意圖,兩個半環(huán)叫______,它的作用是___________.2、圖(甲)所示
2024-11-07 00:18
【總結(jié)】柴油發(fā)電機基本知識柴油發(fā)電機簡介柴油發(fā)電機是一種小型發(fā)電設(shè)備,系指以柴油等為燃料,以柴油機為原動機帶動發(fā)電機發(fā)電的動力機械,即柴油機驅(qū)動發(fā)電機運轉(zhuǎn),將柴油的能量轉(zhuǎn)化為電能。整套機組一般由柴油機、發(fā)電機、控制箱、燃油箱、起動和控制用蓄電瓶、保護裝置、應(yīng)急柜等部件組成。柴油發(fā)電機組是一種小型發(fā)電設(shè)備,系指以柴油等為燃料,以柴油機為原動機帶動發(fā)電機發(fā)電的動力機械。整套機組一般由柴油機、發(fā)電機、
2025-06-24 04:14
【總結(jié)】交流發(fā)電機發(fā)電原理圖一、交流發(fā)電原理?發(fā)動機帶動轉(zhuǎn)子(旋轉(zhuǎn)磁場)?,繞組有3組線圈(3相繞組),3相繞組彼此相隔120度?,旋轉(zhuǎn)的磁場使固定的電樞繞組切割磁力線(或者說使電樞繞組中通過的磁通量發(fā)生變化)而產(chǎn)生電動勢。定子3相繞組感生電動勢的大小為:?其中:Em-每相電動勢的最大值?
2025-05-11 19:01
【總結(jié)】華能呼倫貝爾能源開發(fā)有限公司海拉爾熱電廠三期2×200MW發(fā)電機技術(shù)協(xié)議1一、技術(shù)條件書1總則本技術(shù)協(xié)議適用于華能呼倫貝爾能源開發(fā)有限公司海拉爾熱電廠三期23200MW機組工程的汽輪發(fā)電機組。供貨范圍為:發(fā)電機本體、勵磁系統(tǒng)、空冷系統(tǒng)、其它輔助設(shè)備和附件、檢測裝置、備品備件
2024-11-03 12:00
【總結(jié)】廣東省惠州市惠東縣港口中學《從永磁體談起》學案(附達標練習和課堂測評,滬粵版)一、情景引入“指南針”是我國四大發(fā)明之一,這一偉大發(fā)明在航海、軍事方面都有重要的實用價值。同學們有沒有想過,指南針靜止時為什么總是指南北呢?我們現(xiàn)在就來研究這個問題。二、教材研究問題1——探究磁極及磁極間的相互作用規(guī)律1、
2024-11-19 13:45
【總結(jié)】機械工程學院畢業(yè)設(shè)計(論文)i風力發(fā)電機組齒輪箱的設(shè)計摘要:本次設(shè)計課題為“風力發(fā)電機組齒輪箱的設(shè)計”齒輪箱是風力發(fā)電機組的一個重要的機械部件,其主要功用是將風輪在風力作用下所產(chǎn)生的動力傳遞給發(fā)電機并使其得到相應(yīng)的轉(zhuǎn)速。本設(shè)計對齒輪箱進行了分析、設(shè)計,并對其主要傳動零件進行設(shè)計計算及強度校核。了解和掌握行星齒輪箱在實際使用過程中出現(xiàn)的問題,特別是受力比較比較嚴
2025-06-07 07:26
【總結(jié)】第十七章電動機與發(fā)電機關(guān)于電動機轉(zhuǎn)動的猜想探究電動機轉(zhuǎn)動的原理課前預習1.電動機在電路圖中的符號是________,電動機工作時,將________能轉(zhuǎn)化為________能.2.電動機的主要部件是________和________.3.通電導體在磁場中會受到_______的作用,力的方向跟___
2025-06-17 16:30
【總結(jié)】北城中學導學案年級:九科目:物理教師寄語:緊張而有序,效率是關(guān)鍵。課題《怎樣用電才安全》主備教師審閱學習目標1、知道什么是過載,什么是短路,以及明白過載和短路有危險的道理。2、了解安全用電知識,知道防止觸電的基本常識,培養(yǎng)安全用電意識。學習重點知道什么是過載,什么是短路,以及明白過載
2024-11-19 13:44
【總結(jié)】高平三中“三段六環(huán)節(jié)”導學案(教師)學科物理年級九授課教師課題能源與能源危機課型主備審閱授課時間學習目標1.了解人類開發(fā)和利用能源的歷程,知道能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系。2能列舉出常見的不可再生能源和可再生能源。3了解世界能源消耗結(jié)構(gòu)和我國能
【總結(jié)】1xxxxxxx城區(qū)zzzzzz工程臨時用電管理方案(汽油發(fā)電機使用方案)一、編制依據(jù)《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范》(JGJ46-2020)二、工程概況:
2024-10-19 19:34
【總結(jié)】電磁感應(yīng)發(fā)電機(教學設(shè)計思想)執(zhí)教:東臺市廉貽鎮(zhèn)中學戴大義2020-12-22本節(jié)課的總體設(shè)計思想是通過探究活動培養(yǎng)學生各方面的能力。在探究中掌握相關(guān)的知識技能。在課堂上分別通過觀察“磁生電”現(xiàn)象,探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件,探究影響感應(yīng)電流的因素,以及觀察手搖發(fā)電機這四個活動,讓學生掌握以下知識技能:知道電磁感
2024-11-20 00:20
【總結(jié)】電磁感應(yīng)發(fā)電機(教學簡案)執(zhí)教:廉貽鎮(zhèn)中學戴大義2021-12-23教學目標:(一)知識與技能1、知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象2、會研究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件3、會研究影響感應(yīng)電流方向的因素4、了解手搖發(fā)電機的工作原理,結(jié)構(gòu)。5、了解交變電流,我國交流電的頻率(二)過程與方法1
2024-12-09 04:36
【總結(jié)】《電磁感應(yīng)發(fā)電機》教學設(shè)計教學設(shè)計思路:首先課件展示科幻故事吸引學生興趣,然后回憶奧斯特實驗引導學生利用逆向思維提出猜想----磁可不可以產(chǎn)生電?從而引入新課。在新課中引導學生設(shè)計實驗作為第一要點,培養(yǎng)學生科學的思維方式。本課的實驗受器材的限制為演示實驗,但在實驗中盡可能的讓部分學生上講臺操作,這樣可以吸引和調(diào)動學生,有利用培養(yǎng)學生的操作動手能力、觀察
2024-11-20 00:19