【總結(jié)】第一節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒教案一、課標(biāo)要求。能說出一些常見的能量名稱,知道自然界有多種形式的能量。。知道永動機(jī)不可能制成。并能自覺利用能量守恒定律分析有關(guān)問題。。。二、教學(xué)重難點:重點:通過實例了解能量及其存在的不同形式,能說出一些常見的能量的名稱,知道自然界有多種形式的能量。難點:理解
2024-12-08 02:03
【總結(jié)】第20章第1節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒第1課時能量的轉(zhuǎn)化與守恒【教學(xué)任務(wù)分析】教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.知道各種形式的能是可以相互轉(zhuǎn)化的2.知道能的轉(zhuǎn)化和守恒定律,能列舉出能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的實例3.有用能量守恒的觀點分析物理現(xiàn)象的意識.過程與方法1.自主閱讀,密切與生
2024-11-23 01:07
【總結(jié)】移動電話必須經(jīng)常充電,電子表用久了必須更換電池,小麥和水稻必須在陽光下才能生長結(jié)實,我們必須每天進(jìn)食,才能正常工作……是什么東西在支持著這些不同事物的正常運動,正常生長與正常工作?什么是能量呢?周圍自然界中那哪些事物顯示著能量的活動?能量從哪里來?又到哪里去呢?答:能量第一節(jié)、能量的轉(zhuǎn)換與守恒
2024-11-16 23:21
【總結(jié)】第十八章家庭電路與安全用電家庭電路單擊頁面即可演示一、了解家庭電路說明:點擊綠色按鈕是分步連接線;點擊紅色按鈕是退步;點擊黃色按鈕是切換空氣開關(guān)和閘刀開關(guān);點擊藍(lán)色按鈕是電路圖.家庭電路的主要組成部分及作用:組成作用低壓供電線家庭電路的電源
2024-11-17 13:54
【總結(jié)】第六節(jié)能量守恒定律與能源zxxk1、概念:一個物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說這個物體具有能量。2、形式:能量有各種不同形的形式。運動的物體具有動能;被舉高的物體具有重力勢能;發(fā)生彈性形變的物體具有彈性勢能;由大量粒子構(gòu)成的系統(tǒng)具有內(nèi)能。另外自然界中還存在如化學(xué)能、電能、
2024-11-17 14:39
【總結(jié)】發(fā)電機(jī)為什么能夠發(fā)電教學(xué)目標(biāo)::(1)了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象,知道感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)。(2)了解發(fā)電機(jī)的工作原理(3)通過實驗探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的探究,運用控制變量法探究感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)。:(4)在學(xué)習(xí)發(fā)電機(jī)為什么能夠發(fā)電的過程中,體會科學(xué)發(fā)現(xiàn)在生產(chǎn)與生活中的巨大作用。教學(xué)準(zhǔn)備:蹄形磁體、
2024-11-28 17:14
【總結(jié)】第二十章能源與能量守恒定律能源和能源危機(jī)開發(fā)新能源課前預(yù)習(xí)1.人類利用能源的歷史可以分為________時期(________)、________時期(________)、________時期(________)和多元化能源時期.(在括號內(nèi)寫出各時期的主要能源)2.我們使用的能源按能否直接從自然界獲得可分
2025-06-20 14:08
【總結(jié)】第二十章能源與能量守恒定律能的轉(zhuǎn)化與能量守恒能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展課前預(yù)習(xí)1.能量的形式是多種多樣的,各種形式的能之間可以相互轉(zhuǎn)化.請仿照范例再舉一例.如太陽能電池:光能→電能;________________:________→________.2.能量既不會憑空_________,也不會憑空__
2025-06-17 16:30
【總結(jié)】一、學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道力的方向與電流及磁場的方向都有關(guān)系。。,會用磁場對電流的作用力分析解決某些實際問題,換向器的作用。知道電動機(jī)的能量轉(zhuǎn)化。二、自主學(xué)習(xí):1、通電導(dǎo)體在磁場中受到____________的作用,力的方向跟______和_______都有關(guān)系。2、線圈來回擺動幾次
2024-11-19 04:28
【總結(jié)】洪梅中學(xué)集體備課教設(shè)計課題16.3探究電磁鐵的磁性課型新課主備教師吳玉燕教學(xué)設(shè)計完成時間2020年12月5日教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)主要內(nèi)容有:電磁鐵及其在現(xiàn)代生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用;通過實驗認(rèn)識電磁鐵的特點;實驗探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。本節(jié)內(nèi)容是電流的磁效應(yīng)的拓展和深化,是下一節(jié)課學(xué)習(xí)電磁繼電器與自
【總結(jié)】九年級物理導(dǎo)學(xué)案課題:能量的轉(zhuǎn)化和守恒班級:學(xué)生:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識和技能(1)理解能的轉(zhuǎn)化和守恒定律,能列舉出能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的實例;(2)理解“永動機(jī)”不能實現(xiàn)的原理。2、過程和方
2024-11-18 15:48
【總結(jié)】初中物理你知道其中的能量是如何轉(zhuǎn)化的嗎?一、多種形式的能量木材燃燒時產(chǎn)生光和熱就來源于木材里儲存的化學(xué)能。人體運動所消耗的能量都來源于食物里儲存的化學(xué)能。機(jī)械能、電磁能、內(nèi)能、化學(xué)能、核能等①化學(xué)能:發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時,由于物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)變化而產(chǎn)生的能量②核能由于核反應(yīng),物質(zhì)
2024-11-13 12:16
【總結(jié)】學(xué)科:物理專題:能量的轉(zhuǎn)化與守恒重難點易錯點解析題一題面:克服摩擦或壓縮氣體做功時,消耗______能,使______能轉(zhuǎn)化為______能,而且消耗多少______能,就得到多少______能,在這個過程中,能量的總量______。題二題面:一小孩從公園中的滑梯上加速滑下,對于其機(jī)械能的變化情況,下列說
2024-11-28 20:32
【總結(jié)】《開發(fā)新能源》教案陽山中學(xué)張陽廣課題開發(fā)新能源課時1課時三維目標(biāo)知識與技能1.知道能源與人類社會密切相關(guān),但需要不斷開發(fā)和利用新能源以解決能源的供需矛盾和環(huán)境問題。2.知道太陽能的優(yōu)點,了解直接利用太陽能的途徑和方法。、聚變,知道原子彈、氫彈的制造原理,
2024-11-28 23:03
【總結(jié)】《發(fā)電機(jī)為什么能發(fā)電》習(xí)題一、選擇題1、交流發(fā)電機(jī)工作時,能量轉(zhuǎn)化的關(guān)系是()、A、電能轉(zhuǎn)化為熱能B、熱能轉(zhuǎn)化為電能C、機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D、電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能2、發(fā)電機(jī)的工作原理是()、A、磁場對電流的作用B、磁極間的相互作用C、電磁感應(yīng)現(xiàn)象D、電流周圍存在著磁