20xx春蘇教版語文七年級下冊第15課核舟記word教案-資料下載頁

【總結(jié)】松鼠教案教學(xué)目標：1、學(xué)習(xí)抓住事物的特征進行觀察；2、體會用準確生動形象的語言說明事物；教學(xué)重點及難點：1、理解說明的順序。2、體會用準確生動形象的語言說明事物。3、學(xué)會寫簡單的說明文。德育目標：1、培養(yǎng)學(xué)生善于觀察的良好心理品質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的語言文學(xué)，善于發(fā)現(xiàn)生活

2025-11-19 12:45

20xx春人教版語文七年級下冊第22課太空一日word教案-資料下載頁

【總結(jié)】22太空一日教學(xué)目標【知識與能力】，預(yù)習(xí)字詞；，理解關(guān)鍵句；，體會作者文章感情?！具^程與方法】，了解“太空一日”所經(jīng)歷的驚險與挑戰(zhàn)；（重點），把握人物感情。（重難點）【情感、態(tài)度與價值觀】了解我國宇航員的優(yōu)秀素質(zhì)，學(xué)習(xí)我國宇航員的崇高精神。

2025-11-19 13:16

20xx春蘇教版語文七年級下冊專題荷1-資料下載頁

【總結(jié)】《荷》專題教案一、教學(xué)目標：1、欣賞荷花的美，了解荷的有關(guān)知識。2、學(xué)習(xí)詠荷詩文，培養(yǎng)學(xué)生的語言感知能力、想象能力、欣賞能力和對其文化的領(lǐng)悟能力。3、培養(yǎng)收集信息、整理信息的能力，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。4、引導(dǎo)學(xué)生建立正確的情感價值觀。二、教學(xué)重點：1、培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力和對其文化內(nèi)涵的領(lǐng)悟能力。2、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作以“

2025-11-10 13:37

20xx春蘇教版語文七年級下冊第27課再別康橋1-資料下載頁

【總結(jié)】《再別康橋》教案教學(xué)目標：①、認知目標：品意象，繪意境，悟真情。②、能力目標：一般詩歌的鑒賞方法。③、德育目標：培養(yǎng)成良好的審美情趣和審美能力。教學(xué)重點：品意象，繪意境，悟真情。教學(xué)難點：一般詩歌的鑒賞方法。教學(xué)方法：誦讀欣賞法問答法課時安排：1課時教具使用：多媒體教學(xué)過程：

2025-11-10 13:35

20xx春蘇教版語文七年級下冊第29課禮記一則1-資料下載頁

【總結(jié)】《禮記》一則教案【學(xué)習(xí)目標】，熟讀并背誦課文。，理解文中所蘊含的道理。，用正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)?！緦W(xué)習(xí)過程】，了解《禮記》的有關(guān)知識。明確：《禮記》，又名《小戴禮記》，儒家經(jīng)典著作之一，是秦漢以前各種禮儀著作的選集。相傳為西漢戴圣編撰。漢代把孔子定的典籍稱為“經(jīng)”，他的弟子對“經(jīng)”的解說是“傳”或

2025-11-10 13:35

20xx春蘇教版語文七年級下冊第6課月跡同步練習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】《月跡》同步練習(xí)1賈平凹我們都看著那杯酒，果真里邊就浮起一個小小的月亮的滿圓。舉著，一動不動的，手剛一動，它便酥酥的顫，使人可憐兒的樣子。大家都喝下肚去，月亮就在每一個人的心里了。奶奶說：“月亮是每個人的，它沒有走，你們再去找吧?！蔽覀冊桨l(fā)覺得奇了，便在院里找起來。妙極了，它真沒有走去，我們很快就在葡萄葉兒上，瓷花盆兒上，爺爺

2025-11-19 12:44

20xx春蘇教版語文七年級下冊第4課趙普課時訓(xùn)練1-資料下載頁

【總結(jié)】4趙普課時訓(xùn)練班級學(xué)號姓名得分一．基礎(chǔ)知識及運用。1．給下面加點字注音。闔．戶()啟篋．()齷齪．．()()處．決如流()既薨．()奏牘．()

2025-11-19 12:44

20xx春蘇教版語文七年級下冊第29課禮記一則word導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁

【總結(jié)】《禮記》一則導(dǎo)學(xué)案☆學(xué)習(xí)目標：1．識記重點文言實詞和虛詞，了解相關(guān)文學(xué)常識。2．初步學(xué)會用串譯整合法翻譯全文,以“意義”劃分句子節(jié)奏。3.在教師指導(dǎo)下能正確、流利朗讀課文并最終背誦課文。4.理解常見的文言實詞在文中的含義?！钭灾鲗W(xué)習(xí)，思考問題【溫故互查】一、字詞積累1.給下列加點字注音：嘉

2025-11-10 13:35

20xx春蘇教版語文七年級下冊第9課列子一則word導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁

【總結(jié)】課題伯牙善鼓琴課時2設(shè)計者備課時間月日周節(jié)課型新授課使用者學(xué)生使用時間月日目標導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)目標1、正確、流利、有感情地朗讀全詩，熟讀成誦。2、理解“知音”一詞，樹立正確的交友觀。重

2025-11-19 12:43

20xx春蘇教版語文七年級下冊第20課為夢想，相會在北京1-資料下載頁

【總結(jié)】《為夢想，相會在北京》教案教學(xué)目標，整體感知課文。，概括作者所描述的各個場景的內(nèi)容。，體會作者表達的民族自豪感。教學(xué)重難點了解并學(xué)習(xí)文章的題材，理清文段之間的關(guān)系。教學(xué)準備PPT課件。一、課文導(dǎo)入1、播放北京奧運會開幕式片斷，讓學(xué)生簡要發(fā)表觀后感。2、背景介紹奧林匹克

2025-11-09 19:47

20xx春蘇教版語文七年級下冊第1課童年的朋友word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《童年的朋友》教學(xué)設(shè)計一、課題實驗本語文第四冊《童年的朋友》二、學(xué)情分析這篇課文的教學(xué)，根據(jù)二年級學(xué)生形象思維較發(fā)達的特點，要充分發(fā)展學(xué)生的形象思維能力，二（1）班大部分學(xué)生具有較強的朗讀與理解能力。課文以“我”曾經(jīng)想當(dāng)拳擊手為線索，通過描寫小熊可愛的外形和以往與“小熊”形影不離的點點滴滴，來表達我與朋友小熊之間真摯的情感。于是“

2025-11-10 04:27

20xx春蘇教版語文七年級下冊第16課松鼠金龜子word教案-資料下載頁

【總結(jié)】16松樹金龜子教案教學(xué)目標：1、了解金龜子，激發(fā)學(xué)生熱愛、保護野生動物的熱情。2、感受課文中準確的說明，生動、形象、細致的描寫。感悟在說明中兼用文藝的筆調(diào)，揣摩語言的準確和形象。3、學(xué)習(xí)作者嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度，養(yǎng)成細致觀察的習(xí)慣。教學(xué)重、難點：1、了解金龜子，激發(fā)學(xué)生熱愛、保護野生動物的熱情。

2025-11-19 10:06

20xx春蘇教版語文七年級下冊第17課國寶—大熊貓word教案-資料下載頁

【總結(jié)】17《國寶—大熊貓》教案教學(xué)目標1．了解大熊貓的有關(guān)知識。2．體會文章語言的準確性。3．增強關(guān)心、愛護野生動物的意識。教學(xué)重難點1．了解大熊貓的有關(guān)知識。2．體會文章語言的準確性。教學(xué)準備小黑板或課件。設(shè)計思路本文內(nèi)容通俗易懂，知識豐富，學(xué)生閱讀興趣濃厚，注意引導(dǎo)學(xué)生閱讀，主要是了解大熊貓的有關(guān)知識，同時對

2025-11-19 10:06

20xx春蘇教版語文七年級下冊第9課列子一則word教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題《列子》一則年級七年級學(xué)科語文主備人審核時間一、單元導(dǎo)入，明確目標。1、導(dǎo)入新課：走近《列子》《列子》相傳為戰(zhàn)國時鄭國人列御寇，其內(nèi)容多為民間故事，寓言和神話傳說。列子心胸豁達，貧富不移，榮辱不驚。因家中貧窮，常常吃不飽肚子，以致面黃肌瘦。有人勸鄭國執(zhí)政子陽資助列子，以搏

2025-11-19 17:09

20xx春蘇教版語文七年級下冊第22課人民解放軍百萬大軍橫渡長江1-資料下載頁

【總結(jié)】人民解放軍百萬大軍橫渡長江教案教學(xué)目標：1、了解新聞的有關(guān)特征。2、能根據(jù)新聞的特征理清內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和體會語言的真實準確。3、感受人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢和一往無前、壓倒敵人的大無畏精神。教學(xué)設(shè)想：本課主要學(xué)習(xí)新聞的文體知識，掌握新聞的特點，初步學(xué)習(xí)新聞寫作。因其由兩篇組成，擬安排兩課時，各一課時。教學(xué)重點：目

2025-11-10 13:35

20xx春蘇教版語文七年級下冊第22課中英香港政權(quán)交接儀式在港隆重舉行word教案1-wenkub.com

20xx春蘇教版語文七年級下冊第22課中英香港政權(quán)交接儀式在港隆重舉行word教案1(已改無錯字)

20xx春蘇教版語文七年級下冊第22課中英香港政權(quán)交接儀式在港隆重舉行word教案1-資料下載頁

20xx春蘇教版語文七年級下冊第22課中英香港政權(quán)交接儀式在港隆重舉行word教案1(參考版)

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