20xx春西師大版數(shù)學六下32正比例的意義word教案3-wenkub
2022-12-09 17:03:31 本頁面
【正文】 題。 理解正比例的意義，感受事物中充滿著運動、變化的思想，并且特定的事物發(fā)展、變化是有規(guī)律的。 教學目標 ，理解其意義，并能判斷兩種量是否成正比例關系，能找到生活中成正比例的實例，并進 行交流。 ，使學生感受事物中充滿著運動、變化的思想，并且特定的事物發(fā)展、變化是有規(guī)律的。 教學準備 教具：小黑板小黑板。 教師：在上面的表中，有哪兩種量？（水費和用水量、總價和數(shù)量）在我們平時的生活中，除了這兩種量，我們還要遇到哪些數(shù)量呢？ 教師：這些數(shù)量之間藏著不少的知識，今天這節(jié)課我們就來研究這些數(shù)量間的一些規(guī)律和特征。 教師：同學們發(fā)現(xiàn)表格中的水費隨著用水量的增加也在不斷增加，像這樣水費隨著用水量的變化而
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