20xx春語(yǔ)文版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第14課蜘蛛word學(xué)案-wenkub
2022-12-09 17:01:02 本頁(yè)面
【正文】 評(píng)價(jià)） 2）（ 3）小品文是介紹自然科學(xué)知識(shí)的（ ）說(shuō)明文，是一種兼有（ ）與（ ）特點(diǎn)的文體。 【 教法學(xué)法 】 自主 合作 探究 【 課時(shí)安排 】 1 課時(shí) 【 教具選用 】 多媒體 第一課時(shí) 【 學(xué)習(xí)過(guò)程 】 一、未雨綢繆（看誰(shuí)迅速進(jìn)入狀態(tài)，靜心自學(xué)） 課前熱身 溫故知新 回顧《蟋蟀》中所運(yùn)用的說(shuō)明方法等知識(shí)。 。 ，用“新”的眼光去看“舊”的事物。 ⑴自讀課文， 勾畫(huà)生字生詞，借助工具書(shū)解決。它的特點(diǎn)是（ ）性、（ ）性、（ ）性。（ ） f249。 i（ ）出 我認(rèn)為重點(diǎn)詞句還有： ________________________________________________ 二、課堂探究 （堅(jiān)信自己，我能行） 略讀課文，整體感知其大概內(nèi)容。那些“飛將”都被蜘蛛捉住了嗎？ （３） 把說(shuō)明蜘蛛捉飛將和說(shuō)明蜘蛛的生理特點(diǎn)以及蛛絲的用途的文字進(jìn)行比較，找出它們語(yǔ)言上的不同點(diǎn)，結(jié)合課文談?wù)劺碛?。園蛛的絲細(xì)到只有大約一英寸的一萬(wàn)五千到二萬(wàn)分之一光景，比蠶絲細(xì)得多了。 名件： ②它織網(wǎng)的技能之高妙，幾乎使人詫異。蜘蛛只能恨然地在網(wǎng)上望一望。蜘蛛被它襲擊時(shí)，很難得幸免的。②蜘蛛是靠結(jié)網(wǎng)來(lái)捕捉飛蟲(chóng)的。⑤不是所有的蜘蛛都做網(wǎng)，如狼蜘蛛、蠅虎、蝎子、八腳等都不做網(wǎng)，它們自然也不靠結(jié)網(wǎng)捕蟲(chóng)，而是用力去搏取 合作探究 1） 謎語(yǔ)不能刪去。蜘蛛捕捉飛蟲(chóng)“有各種各樣捉拿的方法”。作者在說(shuō)明蜘蛛捕捉飛蟲(chóng)時(shí)運(yùn)用了生動(dòng)的描寫(xiě)，他恰當(dāng)?shù)厥褂昧艘幌盗袆?dòng)詞、形容詞，并且采用了比喻、擬人等修辭手法，力求形象生動(dòng)，準(zhǔn)確
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