【總結(jié)】A“a:b”AAA注意:?當(dāng)寫成這種形式時(shí),仍然讀作6比15。?當(dāng)比的后項(xiàng)是1時(shí),這個(gè)“1”不能省略,如2:1、;同樣8:3可以寫成,但不能寫成。?比值可以用帶分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)也可以用小數(shù)表示?比與比值的區(qū)別:比是兩個(gè)數(shù)或兩個(gè)量之間的關(guān)
2025-12-02 04:31
【總結(jié)】六年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末練習(xí)(4)一、選擇題:(本大題共6題,每小題2分,滿分12分)1、下列大小關(guān)系中,正確的是??????????????????????()(A)4143??(B)3241?(C)31135???(D)8797???2、兩個(gè)有理數(shù)之
2025-11-07 02:03
【總結(jié)】小升初練習(xí)題11.計(jì)算:12345×2345+2469×38257.2.將等邊三角形紙片按圖1所示步驟折疊3次(圖1中的虛線是三邊的中點(diǎn)的連線),然后沿兩邊的重點(diǎn)的邊減去一角(如圖2)。(圖1)
2025-11-07 02:04
【總結(jié)】5.9有理數(shù)的混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算.2、會(huì)合理應(yīng)用運(yùn)算律,進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算.3、能通過(guò)數(shù)的計(jì)算來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題.4、通過(guò)有理數(shù)的混合運(yùn)算,培養(yǎng)一定的數(shù)感.教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)是有理數(shù)的混合運(yùn)算難點(diǎn)是有理數(shù)混合運(yùn)算順序的確定并根據(jù)運(yùn)算順序正確的進(jìn)行混合運(yùn)算,以及運(yùn)算律的合理應(yīng)用教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
2025-11-10 12:40
【總結(jié)】滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 教學(xué)目標(biāo) 1、理解負(fù)數(shù)的學(xué)習(xí)意義,感受數(shù)學(xué)來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣; 2、掌握有理數(shù)的概念以及有理數(shù)的兩種分類,能判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù),運(yùn)用正、負(fù)數(shù)表...
2025-11-28 00:48
【總結(jié)】整數(shù)和整除的意義1.在數(shù)物體的時(shí)候,用來(lái)表示物體個(gè)數(shù)的數(shù)1,2,3,4,5,??,叫做整數(shù)2.在正整數(shù)1,2,3,4,5,??,的前面添上“—”號(hào),得到的數(shù)—1,—2,—3,—4,—5,??,叫做負(fù)整數(shù)3.零和正整數(shù)統(tǒng)稱為自然數(shù)4.正整數(shù)、負(fù)整數(shù)和零統(tǒng)稱為整數(shù)5.整數(shù)a除以整數(shù)b,如果除得的商正好是整數(shù)而沒(méi)有
2025-11-10 12:41
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系.2.根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,會(huì)用分?jǐn)?shù)表示除法的商.21世紀(jì)教育網(wǎng)3.滲透事物是普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)。[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,用分?jǐn)?shù)表示除法的商。教學(xué)用具準(zhǔn)備:電腦、投影儀[來(lái)源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]教學(xué)流程設(shè)計(jì):
【總結(jié)】六年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末練習(xí)(2)一、選擇題(本大題共6題,每題3分,滿分18分)[下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,有且只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,選擇正確項(xiàng)的代號(hào)寫在括號(hào)內(nèi).]1.2的倒數(shù)是??????????????????????????????()A.21;B.21?;
2025-11-19 12:34
【總結(jié)】滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案教學(xué)目標(biāo)1、理解負(fù)數(shù)的學(xué)習(xí)意義,感受數(shù)學(xué)來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;2、掌握有理數(shù)的概念以及有理數(shù)的兩種分類,能判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù),運(yùn)用正、負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量;3、通過(guò)自主探究,發(fā)現(xiàn)有理數(shù)的分類,形成分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力;4、通過(guò)了解負(fù)數(shù)的歷史,滲透德育教育,增強(qiáng)民族自豪感;5
【總結(jié)】畫(huà)角的和、差、倍一、教學(xué)目標(biāo)1.理解角的和、差、倍的意義,會(huì)用數(shù)學(xué)等式表示角的和、差、倍的關(guān)系2.會(huì)畫(huà)角的和、差、倍3.理解角平分線的意義,會(huì)作已知角的角平分線二、教學(xué)重、難點(diǎn)用尺規(guī)作圖法準(zhǔn)確作角的和、差、倍以及角平分線三、教學(xué)過(guò)程1、預(yù)習(xí)反饋:提問(wèn)預(yù)導(dǎo)中不會(huì)的2、新課引入:(1)思考:線段
2025-11-10 04:15
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末測(cè)試班級(jí)___________姓名___________得分___________(時(shí)間90分鐘,滿分100分)一、選擇題(本大題共6題,每題3分,滿分18分)[下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,有且只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,選擇正確項(xiàng)的代號(hào)寫在括號(hào)內(nèi).][來(lái)源:]1.2的
2025-11-21 06:44
【總結(jié)】1六年級(jí)下冊(cè)第五章有理數(shù)知識(shí)點(diǎn)1、正數(shù):大于0的數(shù)叫做正數(shù)。2、負(fù)數(shù):在正數(shù)前面加上負(fù)號(hào)“-”的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。3、0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。零是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界。4、有理數(shù):整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)。有理數(shù):正數(shù):正整數(shù)、零、負(fù)整數(shù)分?jǐn)?shù):正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)5、數(shù)軸:規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、
2025-11-10 16:48
【總結(jié)】長(zhǎng)方體的再認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的頂點(diǎn)、棱、面等元素。2、會(huì)畫(huà)長(zhǎng)方體的直觀圖。3、熟練掌握長(zhǎng)方體中的棱與棱的位置關(guān)系,棱與面的位置關(guān)系,面與面的位置關(guān)系。4、知道一些簡(jiǎn)單的檢驗(yàn)方法。5、會(huì)求長(zhǎng)方體的表面積和體積。教學(xué)重點(diǎn)
【總結(jié)】6.6一元一次不等式的解法(2)課型:新授課教時(shí)/累計(jì)教時(shí):2/3主講人:徐雪榮教學(xué)目標(biāo)理解一元一次不等式的概念和解一元一次不等式的一般步驟,在觀察、分析、比較的過(guò)程中,并初步掌握對(duì)比的思想方法,滲透數(shù)形結(jié)合的思想,初步學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的觀點(diǎn)去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)掌握解法步
2025-11-19 16:50