7學校長崗位培訓考察報告-wenkub
2024-09-26 19 本頁面
【正文】 里快樂成長.行走在“清明上河圖書畫長廊”、“校園文化長廊”時，隨處可見的孩子們身影中，散發(fā)著快樂的氣息；迎面走來的教師們，用真誠 的微笑與忙碌的腳步聲，告訴你工作的激情；窗外停駐，細細中激蕩的智慧，張揚的個性正溢出窗外。學校制訂了包括《教師發(fā)展五年規(guī)劃》、《教職工月考核制度》在內的多種規(guī)章制度，對教師考核評價體系作了改革，在原有合格獎的基礎上，增設發(fā)展獎、優(yōu)質獎，讓教師認識到學無止境，只有不斷超越自我才有進步?！睂W生們自豪地說。該校正式成為國家基礎教育課程改革項目實驗校，榮獲XX省推廣教育科研先進集體、XX省和XX縣區(qū)落實學校體育條例先進學校、XX縣區(qū)教委中小學教師基本功檢測先進單位、XX縣區(qū)敬老文明學校、全國先進紅旗大隊、XX縣區(qū)課改先進單位、XX縣區(qū)精神文明單位、XX省精神文明單位、首都先進少年軍校、XX縣區(qū)少先隊特色工作示范校。在XX縣區(qū)教委的支持下，我校創(chuàng)立了寄宿制訓練隊，加大體育投資，提高訓練質量，積極引進體育師資，先后引進3名體院畢業(yè)生。 自1988年以來，學校多次在市、區(qū)級比賽中摘金奪銀，1996年被命名為XX省體育傳統(tǒng)項目學校，1998年被大XX縣區(qū)教育局命名為全面育人、辦有特色學校，2003年被評為XX縣區(qū)示范學校。 4月29日，小學校長培訓班54名參培校長在市師訓科徐濤主任，進修學校魏校長，嚴主任帶領下，、與領導交流、與教師坐談、聽取經驗介紹等形式獲得了大量的鮮活真實的第一手資料，給每一位學習考察者留下了深刻印象，大家都覺得受益匪淺，不虛此行。學校長崗位培訓考察報告 濱湖鎮(zhèn)陽溫小學張鳳帝 校長是學校的管理者，改革教育教學方法，不斷提高教學管理水平和教育教學質量，這是作為教育工作者不變的主題。 一、考察學?；厩闆r XX省XX縣區(qū)龐各莊鎮(zhèn)第二中心小學坐落在大興西南，永定河畔，素有西瓜之鄉(xiāng)美譽的龐各莊鎮(zhèn)，原名定福莊小學，始建于1951年9月。幾年來，為上級體校輸送了200多名體育特長生，多次在市級比賽中取得優(yōu)異成績，為XX縣區(qū)爭得了榮譽。學校領導班子勇于創(chuàng)新，大膽開拓，根據農村學校的特點，確立了田園教育的辦學思想；爭取多方支持，使學校的環(huán)境和校 園文化建設發(fā)生了巨大變化，在XX縣區(qū)乃至XX省的農村小學中有了一定的知名度。 二、龐各莊小學幾點做法： “我的微笑是孩子成長的陽光和空氣”，“欣賞孩子是一種發(fā)現(xiàn)綠洲的快樂”，這是充滿愛心的話語掛在龐各莊小學教師辦公室的墻上，是老師們發(fā)自內心的感受。確實，龐各莊小學的老師不僅有一顆愛護學生的心，而且還個個都是業(yè)務能手。每一位教師也對自己的專業(yè)發(fā)展作出了詳盡規(guī)劃，撰寫了“自我發(fā)展五年規(guī)劃”和“生涯設計”。每個班級都有自己的個性命名，每個班級都有自己的特色. “樹長得像樹，花開得像花，菜園長的綠油油”，這是每個教師對自己和學生的要求。在龐小，教師們進行自我生態(tài)化評價，讓自己的結果自己做主。于是，行走在龐小，你會眼見得
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