7學校“誠信考試”教育實施方案-wenkub
2024-09-26 18 本頁面
【正文】 提高學生的整體素質(zhì)。由教導處、團委組織，充分利用板報、廣播、宣傳櫥窗等途徑，動員全體學生積極參與各項活動。通過收集、講述名人、普通人的誠信故事，以激勵自己，向榜樣學習。 具體： ，開展關于“什么是誠信”的討論，要求每位同學都要發(fā)言，每班做好發(fā)言紀錄、上交，并在班里達成班級的“誠信考試公約”。 第四階段。 石城學校教導處 2012年5月 第二篇：誠信考試教育實施方案依蘭一中2018年中考誠信考試教育活動 實施方案 根據(jù)教育局《2018年中考誠信考試教育活動實施方案》和招生辦考前教育工作會議要求，特制定我校中考誠信考試教育活動實施方案。 二、活動領導小組組長：劉祥君副組長：李益才、韓麗璟、高德鵬組員：趙信、孫國君、全體初三班主任 三、活動時間：2017年6月19日——22日 四、活動內(nèi)容 （一）對學生的教育 、宣傳欄、電子屏和校園廣播等途徑宣傳國家教育考試的法律法規(guī)，加強考生的法律意識、自律意識、誠信意識，使考生明確行為準則，知曉舞弊行為的嚴重性，從而主動、自覺地遵守考試紀律，做到嚴于律己，防患于未然。 （二）對學生家長的教育 下發(fā)《致考生家長一封公開信》，使廣大家長了解中考相關政策，配合學校營造誠信考試的良好氛圍，教育自己的孩子遵紀守法，誠信考試。 。家長務必及時叫醒考生，確保不遲到。 。為使活動順利開展，特制定本工作方案。 首先，全面建設校園文化。要求人人有理想，個個有目標，奮斗目標張貼到班級文化墻上。 分學部每月組織升國旗活動。 （四）激發(fā)學生潛能的教育活動課程化。既可以強身健體，放松自己，減輕壓力，又可以鍛煉毅力。 學生。 3）下午第六節(jié)課前開展齊唱國歌、班歌和激情宣誓活動，培養(yǎng)學生愛國熱情，增進班級凝聚力和向心力。學生要理解誓詞中的每句話。 （五）利用課堂教學激發(fā)學生潛能 實施惜時教育，調(diào)整作息時間表，充分利用邊角時間（上午5節(jié)課、下午5節(jié)課）。做好課前準備工作，認真組織教學，從根本上改變教師是演員、學生是觀眾的課堂模式，充分體現(xiàn)學生的主體地位和教師的主導作用，努力實現(xiàn)有效課堂，不斷追求高效課堂。 各班開展激勵教育活動，一定要立足于學生的潛能發(fā)揮，立足于學生的成功成長，立足于學生的心理需求。 2018年8月 第四篇： 為全面貫徹“以德治國”的重要思想，推動《公民道德建設實施綱要》的深入實施，學校決定開展以“誠信”為主題的系列教育活動，使廣大小學生從小養(yǎng)成誠實守信的良好習慣，講求信用、忠誠待人、說老實話、辦老實事、做老實人。“信”主要講取信于人，信任他人。 （2中段 真誠待人，不說謊話，在對不起別人時主動道歉，別人有錯誤缺點時不偏袒，表里如一，不弄虛作假，考試不作弊，作業(yè)不抄襲，知錯就主動承擔。答應別人的事盡量做到。保護野生動物，保護自然。 情感陶冶法。學校要大力表揚誠實守信的好學生、好教師、好家長，樹立身邊的榜樣。通過生活和學習過程的體驗，讓學生深切體會到整個社會人與人之間誠信的重要，明白要使自己在社會中順利發(fā)展，就必須以寬容的態(tài)度對待別人，以誠信的言行與大家交往，從而自覺樹立誠信觀念。采用讓學生“反思行為”的方法，經(jīng)常反思自己或別人堅持誠信得到的回報，以及不誠信遭到的損害。 開展“誠信”五個一
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