【總結(jié)】讓我們的世界更美麗《綠色的家園》人類生活環(huán)境惡化環(huán)境惡化是工業(yè)文明造成給人類造成不可持續(xù)發(fā)展的突出問題。其它如水體污染、酸雨、化學(xué)污染等都是破壞自然的表現(xiàn)。造成生態(tài)環(huán)境惡化的原因是多方面的主要來自全球生態(tài)面臨越來越多。一般說來
2024-12-11 03:46
【總結(jié)】畫家故居課題:《畫家故居》課業(yè)類型:欣賞課課時(shí)2教材分析:中國繪畫藝術(shù)歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,經(jīng)過數(shù)千年的不斷豐富、革新和發(fā)展,創(chuàng)造了鮮明的民族風(fēng)格和豐富多彩的形式手法,形成了獨(dú)具中國意味的繪畫語言體系,在東方乃至世界藝術(shù)中都具有重要的地位與影響。我們在引導(dǎo)學(xué)生了解中國畫輝煌歷史的同時(shí),也應(yīng)該了解為繪畫史譜寫樂章的畫家,是他們不懈的創(chuàng)新,開
2024-11-19 14:03
【總結(jié)】椅子的構(gòu)成教學(xué)目標(biāo),初步學(xué)習(xí)椅子的構(gòu)成。,能夠設(shè)計(jì)出各種不同造型的椅子組合。、敢于創(chuàng)造、勇于探索的學(xué)習(xí)精神。教學(xué)重點(diǎn)制作各種不同造型的椅子組合。教學(xué)難點(diǎn):啟發(fā)學(xué)生探索創(chuàng)新。教學(xué)過程一.欣賞導(dǎo)入1.課件播放精美桌子的圖片。2.教師提問:這些桌子漂亮嗎?為什么讓你覺得那么漂亮?(教師引導(dǎo)到造型、顏色、構(gòu)
2024-11-28 12:51
【總結(jié)】人美版三年級(jí)下冊橙色給你什么樣的感覺?嘗試將原色中的紅色與黃色調(diào)一調(diào),會(huì)出現(xiàn)什么變化呢?原色間色原色橙如果多加一些紅色顏色會(huì)有何變化?如果多加一些黃色顏色會(huì)有何變化?調(diào)色小游戲這些也都是橙色家族里的成員.讓我們來看一看藝術(shù)家作品中是如何運(yùn)用橙色的?畫里表現(xiàn)的是什么季節(jié)和場景?
2024-12-12 16:29
【總結(jié)】椅子的設(shè)計(jì)—、教學(xué)目標(biāo)1.了解椅子的創(chuàng)意設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作的基本方法。、創(chuàng)意聯(lián)想、設(shè)計(jì)體驗(yàn)的學(xué)習(xí)過程,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作帶來的樂趣。,養(yǎng)成精心制作的態(tài)度,體會(huì)設(shè)計(jì)在生活中的作用。二、教材分析。本單元屬于“設(shè)計(jì)?應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)容。創(chuàng)意設(shè)計(jì)就是把再簡單不過的東西或想法,不斷延伸給予
2024-11-28 03:38
【總結(jié)】設(shè)計(jì)《西游記》人物教學(xué)目標(biāo):1、運(yùn)用各種創(chuàng)作形式,拓展學(xué)生的思維空間,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維,促進(jìn)學(xué)生造型表達(dá)能力。2、培養(yǎng)學(xué)生對祖國經(jīng)典文學(xué)藝術(shù)的了解和熱愛,熱愛藝術(shù)、熱愛生活的情感。1、教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維,拓展思維空間,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力和造型能力3、教學(xué)過程:一、講授新課1、提問:你
2024-11-28 10:15
【總結(jié)】第14課小陀螺,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)圖片中的玩具叫什么?你玩過嗎?小陀螺轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)你喜歡哪個(gè)陀螺?為什么?考古發(fā)現(xiàn)的陶制陀螺《古代風(fēng)俗之打陀螺》(中國畫)圓片形圓錐形圓柱形用圓規(guī)畫出圓圈,標(biāo)出圓心用剪刀剪出圓面在圓面上進(jìn)行裝飾用牙
【總結(jié)】個(gè)案設(shè)計(jì)方案學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)、吹、淌、滴這些不同水彩技法產(chǎn)生的效果。、吹、淌、滴這些水彩技法創(chuàng)作一幅有主題的水彩畫。、細(xì)心的創(chuàng)作習(xí)慣,學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的精神。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)習(xí)水彩游戲的各種玩法。難點(diǎn):運(yùn)用多種形式的水彩技法創(chuàng)作一幅有主題的水彩畫。學(xué)情分析本課以《五彩的煙花》為題,意在通過中國保守節(jié)日放煙花的
2024-11-28 10:16
【總結(jié)】第13課活字印刷(第一課時(shí))活字印刷2020年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式?2020年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式北宋沈括著作《夢溪筆談》活字印刷的發(fā)明時(shí)間:北宋(公元11世紀(jì))人物:畢升優(yōu)點(diǎn):經(jīng)濟(jì)、
2024-11-17 09:06
【總結(jié)】第8課我家的廚房(第一課時(shí))老廚房的廚具顏文樑(1893—1988)油畫家、美術(shù)教育家,江蘇蘇州人。1929年色粉畫《廚房》獲法國春季沙龍榮譽(yù)獎(jiǎng)。用自己喜歡的繪畫材料和表現(xiàn)方式來畫一畫我家的廚房。(可以是表現(xiàn)廚房的一角
2024-11-17 13:50
【總結(jié)】“鳥巢”英國館以色列館相似聯(lián)想:把形狀、結(jié)構(gòu)相似的事物進(jìn)行聯(lián)想。新城小學(xué)陳榮怎樣能使我們的聯(lián)想更加豐富?對圖形進(jìn)行變形對圖形進(jìn)行夸張多角度想象,尋找靈感,才能充分發(fā)揮想象思維和創(chuàng)造力。對圖形
2024-11-17 00:20
【總結(jié)】5可愛的汽車教學(xué)目標(biāo):1、以學(xué)生熟悉的小汽車為表現(xiàn)對象,通過對小汽車的觀察、欣賞、了解,提高審美能力和創(chuàng)造想象能力2、嘗試與運(yùn)用剪貼畫的形式進(jìn)行小汽車的藝術(shù)表現(xiàn)3、培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛,讓學(xué)生在生活中找到繪畫創(chuàng)作的樂趣。教學(xué)重、難點(diǎn)。重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生剪、拼、貼的形式表現(xiàn)汽車造型難點(diǎn):啟發(fā)聯(lián)
2024-11-28 12:49
【總結(jié)】樂廣的朋友在喝酒時(shí),覺得自己的酒杯中有一條()在游動(dòng),其實(shí)是掛在墻上的()在酒杯中的倒影。
【總結(jié)】第13課活字印刷(第二課時(shí))現(xiàn)代生活中,人們利用活字印刷的技術(shù)與方法創(chuàng)作了更有趣的作品。小組合作完成以下任務(wù):刻五個(gè)字模(我、爸、媽、愛、和),組成活字印刷,比比誰印得又多又好!同伴的作品同伴的作品課后拓展:和同學(xué)合作,用活字印刷的原理制作字模或者圖案,印制成有趣的
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)鞋寫生一、教學(xué)目的1、了解寫生的基本方法,掌握寫生中的點(diǎn)、線、面的原來。2、觀察不同角度的運(yùn)動(dòng)鞋的結(jié)構(gòu)特征,以寫生的方式表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)鞋。3、培養(yǎng)熱愛生活、美化生活的思想情感。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):觀察運(yùn)動(dòng)鞋的造型特征,學(xué)會(huì)從多角度進(jìn)行觀察和寫生。教學(xué)難點(diǎn):多角度地把握運(yùn)動(dòng)鞋的整體造型。三、教學(xué)課時(shí)1
2024-11-27 22:46