【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)光》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)::了解光的直線傳播現(xiàn)象和光在生活中的應(yīng)用,會(huì)做光的直線傳播實(shí)驗(yàn)。:能利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)光的傳播路線作出假設(shè)性解釋?zhuān)車(chē)L試用不同的方式分析和解讀光的直線傳播現(xiàn)象。、態(tài)度與價(jià)值觀:喜歡大膽想象,認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的。教學(xué)重、難點(diǎn):通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究光的直線傳播現(xiàn)象。教學(xué)策略:
2025-11-19 03:15
【總結(jié)】航海家的發(fā)現(xiàn)真正用實(shí)踐證明地球是球體的人應(yīng)該歸功于誰(shuí)呢?相信大家對(duì)他并不陌生:麥哲倫但你們知道得到這樣的結(jié)論經(jīng)歷了多少歲月,付出了多少艱辛嗎?地球是圓的張衡在《渾天儀注》一文中寫(xiě)道:“渾天如雞子,天體圓如彈丸.地如雞子中黃,孤居于內(nèi),天大地小.……天之包地如殼之裹黃”.天就像一個(gè)雞蛋
2025-12-02 05:52
【總結(jié)】23齒輪一、教材分析本節(jié)課的探究活動(dòng),是在前幾節(jié)課的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入探究簡(jiǎn)單機(jī)械,同時(shí)也為以后探究復(fù)雜機(jī)械打下基礎(chǔ)。在此過(guò)程中,使學(xué)生了解生活中常見(jiàn)的齒輪,認(rèn)識(shí)齒輪的作用,也使學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的,科學(xué)探究也是無(wú)止境的,使他們樂(lè)于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活。二、學(xué)情分析齒輪是機(jī)器中廣泛采用的傳動(dòng)零件之一。學(xué)生在生活中一定見(jiàn)過(guò)各
2025-11-19 00:55
【總結(jié)】青島版科學(xué)五年制教材四年級(jí)上冊(cè)吸熱放熱吸熱放熱冰水水蒸氣(吸熱)放熱思考題:?實(shí)際生活中哪些天氣現(xiàn)象與水的三態(tài)變化有關(guān)??它們分別屬于水的什么狀態(tài)?霧、云、雨、露、霜、雪思考題:?云和霧是如何形成的??為什么會(huì)有雨和雪??露和霜又是怎么形成的?
2025-11-08 02:58
【總結(jié)】吸熱放熱知道水的六種物態(tài)變化嗎?氣態(tài)液態(tài)固態(tài)可愛(ài)的小水滴在自然界中變幻莫測(cè)。它在旅行中經(jīng)歷了物態(tài)變化哪些過(guò)程?凝固、融化、汽化、液化、升華、凝華生活中或自然界中的哪些現(xiàn)象是水的汽化現(xiàn)象?哪些現(xiàn)象是水的液化現(xiàn)象?灑在地上的水不見(jiàn)了;燒開(kāi)水時(shí)水變少了;濕衣服變干了……
2025-11-08 10:35
【總結(jié)】《6、做沙盤(pán)》教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能能用沙盤(pán)的形式展示自己設(shè)計(jì)的未來(lái)新校園的規(guī)劃圖,說(shuō)出設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮的因素(如環(huán)境等)(二)過(guò)程與方法1、會(huì)制定簡(jiǎn)單的活動(dòng)計(jì)劃。2、根據(jù)自己的計(jì)劃或方案。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀1、能與小組同學(xué)有效的進(jìn)行分工合作。2、能與其他小組交流評(píng)價(jià)各組的活動(dòng)結(jié)果,并分
2025-11-19 08:31
【總結(jié)】課題2、細(xì)菌課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、想知道,愛(ài)提問(wèn)。2、樂(lè)于用學(xué)到的知識(shí)改善生活。3、在探究中意識(shí)到科學(xué)要尊重證據(jù)。重點(diǎn)尊重他人的勞動(dòng)成果。教具顯微鏡難點(diǎn)關(guān)心日常生活中的科技新產(chǎn)品、新事物,關(guān)注與科學(xué)有關(guān)的社會(huì)問(wèn)題。教
2025-11-19 03:04
【總結(jié)】17交通工具課題:交通工具課型:新授教學(xué)時(shí)間:年月日教學(xué)方法:演示法、談話(huà)法、科學(xué)探究法、比較分析法教學(xué)用具:電腦:各種交通工具的圖片教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo)1、能夠根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)收集到的各種交通工具進(jìn)行分類(lèi)。2、能獨(dú)立分析收集的資料,并記
2025-11-19 08:32
【總結(jié)】14、太陽(yáng)和影子教學(xué)設(shè)計(jì)思想本課主要是通過(guò)常規(guī)的探究過(guò)程來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的,是一顆較為完整的科學(xué)探究課。開(kāi)始教師組織學(xué)生進(jìn)行觀測(cè)記錄,然后對(duì)自己收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出問(wèn)題的結(jié)論。課堂所選用的內(nèi)容學(xué)生是熟悉的,使用常規(guī)的探究方法也有利于學(xué)生的操作和能力上的提高。教學(xué)目標(biāo):科學(xué)知識(shí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)一天中溫度和影子的變化與太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。2.
【總結(jié)】東光縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)集體備課教案年級(jí)四學(xué)科科學(xué)備課時(shí)間2020年10月9日主備教師許淑玲課題9、推和拉使用教師教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、能夠舉例說(shuō)明物體受到推和拉之后發(fā)生的變化。2、能夠分析出推和拉各是一種力
2025-11-10 06:42
【總結(jié)】課時(shí)備課課題課型新授主備人魏新忠使用人使用時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化有的可逆,有的不可逆;認(rèn)識(shí)可逆變化與不可逆變化對(duì)人類(lèi)生活的影響。能力目標(biāo)能用簡(jiǎn)單的器材做簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn),探究物質(zhì)的變化,并作實(shí)驗(yàn)記錄;能提出
2025-11-09 19:59
【總結(jié)】課時(shí)備課課題課型新授主備人李圣文使用人使用時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解地球表面是不斷變化的,知道引起地表變化的原因是多方面的。能力目標(biāo)會(huì)查閱書(shū)刊及其它信息,搜集資料,并進(jìn)行合理的解釋。情感態(tài)度與價(jià)值觀意識(shí)到大自然胡力量是偉大的,人類(lèi)應(yīng)與大自然和諧相處。
2025-11-10 12:46
【總結(jié)】一滴水,一個(gè)世界整個(gè)世界都在它的倒影中高溫時(shí),成氣;低溫時(shí),成冰云霧雨露珠霜雪冰水在自然界中的形態(tài)氣態(tài)液態(tài)固態(tài)水在自然界同時(shí)以液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài)存在。云、霜、霧、雪、雨、冰、云、
2025-11-08 20:25
【總結(jié)】1、杯子變熱了(新授課)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能能依據(jù)觀察重點(diǎn)選擇合適的觀察方法;能利用各種感官直接感知自然事物,學(xué)會(huì)利用簡(jiǎn)單的工具進(jìn)行定量觀察。2、過(guò)程與方法指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)固體熱傳導(dǎo)的特點(diǎn):熱沿著物體從溫度高的地方向溫度低的地方傳遞。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰拖胂竽芰虒W(xué)重難點(diǎn):認(rèn)識(shí)固體熱傳
【總結(jié)】課時(shí)備課課題怎樣聽(tīng)到聲音課型新授課主備人李圣文使用人使用時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知道耳朵的構(gòu)造及各部分的作用;認(rèn)識(shí)聲音在耳朵中的傳播途徑。能力目標(biāo)能對(duì)耳朵的內(nèi)部構(gòu)造作假設(shè)性解釋?zhuān)荒苡煤?jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)器材驗(yàn)證假設(shè)。情感態(tài)度與價(jià)值觀意識(shí)到保護(hù)耳朵的重要性,了解耳朵的衛(wèi)生
2025-11-19 03:05