【總結(jié)】六年級上科學(xué)說課-種類繁多的動物教科版一、教學(xué)內(nèi)容分析《種類繁多的動物》是教科版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書》科學(xué)六年級上冊第四單元“生物的多樣性”中的第四課,包括三個主要活動?!敖o常見的動物分類”之前,先讓學(xué)生說出一些他們知道的其他動物。一方面激活學(xué)生關(guān)于多種多樣動物的已有認(rèn)識,另一方面給下面的動物分類活動提供研究材料?!敖o常見的動物分類”是第一
2024-11-19 14:21
【總結(jié)】備課時間:上課時間:總課時:第8課生物多樣性的意義教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):生物多樣性對于人類生存具有意義;生物多樣性對于其他生物的生存具有意義;生物多樣性對于維護(hù)地球環(huán)境具有意義;保護(hù)生物多樣性就要保護(hù)它們生活的環(huán)境。過程與方法:用圖表、文字或小論文等方式闡釋生物
2024-11-28 03:56
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件趙州橋河北省趙縣的洨河上,有一座世界聞名的石拱橋,叫安濟(jì)橋,又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設(shè)計和參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有一千三百多年了。趙州橋非常雄偉。這么長的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋礅,只有一個拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。平時,河水從大橋洞流過,
2024-12-11 03:49
【總結(jié)】北閘口第二小學(xué)電子備課教學(xué)課題日期課時1總課時30課型新授教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念1、水污染主要是人類的活動造成的。2、污水需經(jīng)過復(fù)雜的處理才能使用。過程與方法:做污水凈化實驗。情感態(tài)度價值觀:增強(qiáng)保護(hù)水資源的意識和責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn)充分認(rèn)識水污染主要是人類活動造成的,增加保護(hù)水資
2024-11-19 02:03
【總結(jié)】六年級科學(xué)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)內(nèi)容4、日食和月食頁碼53-54頁學(xué)習(xí)目標(biāo)1、日食和月食是太陽、地球、月球三個天體運(yùn)動形成的天文現(xiàn)象。2、月球運(yùn)行到太陽和地球中間,地球處于月影中時,因月球擋住了太陽照射到地球上的光形成日食。而月食則是月球運(yùn)行到地球的影子中,地球擋住了太陽射向月球的光。
2024-11-28 17:36
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件回憶上節(jié)課,說說拱形結(jié)構(gòu)承載重力有什么特點(diǎn)?拱形能把受到的重力向外向下擠壓出去,所以能承受更大的力。你知道哪些拱形建筑?拱橋、城門、門窗、中小學(xué)課件這些建筑有什么共同特點(diǎn)?它們都有拱形結(jié)構(gòu)中小學(xué)課件它的拱形在哪里?趙州橋中小學(xué)課件它的拱形在
2024-12-13 15:47
【總結(jié)】《聲音是怎樣產(chǎn)生的》教學(xué)設(shè)計寧遠(yuǎn)小學(xué)周文鑫【教材分析】《聲音是怎樣產(chǎn)生的》是教科版四年級科學(xué)課上冊《聲音》單元第二課時內(nèi)容。本課第一個活動是使物體發(fā)出聲音,第二個活動是探究發(fā)聲物體都振動嗎?引導(dǎo)學(xué)生觀察、比較、描述物體發(fā)生和不發(fā)生時的不同現(xiàn)象,建構(gòu)聲音是由物體振動產(chǎn)生的這一科學(xué)概念,是引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)探索聲音的變化以及聲音的傳播知識的重要基礎(chǔ)
2024-11-28 15:51
【總結(jié)】大保當(dāng)小學(xué)科學(xué)教學(xué)案年級五班級課型課題5、浮力主備教師任彩霞上課教師備課時間2021、2、21學(xué)習(xí)目標(biāo)1、上浮物體在水中都受到浮力的作用,我們可以感受到浮力的存在,可以用測力計測出浮力的大小。2、物體浸入水中的體積越大,受到的浮力也越大。3、當(dāng)物體在水中受到的浮力
2024-11-28 03:57
【總結(jié)】六年級上科學(xué)說課-誰選擇了它們教科版一、教材分析《誰選擇了它們》是教科版科學(xué)六年級上冊《生物的多樣性》單元的第七課的內(nèi)容。這節(jié)課繼續(xù)讓學(xué)生感受環(huán)境與生物多樣性之間的關(guān)系。以同一種動物生活在不同的地方,表現(xiàn)出不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)這樣一些有趣的現(xiàn)象為研究對象,讓學(xué)生體會到環(huán)境發(fā)生改變,動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)也相應(yīng)發(fā)生變化。進(jìn)一步認(rèn)識多樣的生物是由多樣的環(huán)境造成的,使學(xué)生明白“物
【總結(jié)】年級六學(xué)科科學(xué)教師教學(xué)內(nèi)容能量與太陽頁碼P65-66教學(xué)目標(biāo)1.煤、石油和天然氣所具有的能量都是儲存了億萬年的太陽能。能源與我們的生活密切相關(guān),人類正在開發(fā)新的能源。2.能將自己的分析結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論作比較。3.認(rèn)同珍惜能源、節(jié)約能源的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識生活中的能源及來源,節(jié)約能源
2024-11-18 19:33
【總結(jié)】第6課食物在口腔里的變化教材內(nèi)容教科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊第四單元第6課第76、77頁教學(xué)目標(biāo)1、理解牙齒、舌和唾液共同參與了食物在口腔里的消化,它們的功能各不相同。牙齒有三種,不同的牙齒有不同的功能。了解食物在口腔里會經(jīng)歷初步的消化過程,保護(hù)好牙齒,有利于我們的身體健康。2、經(jīng)歷進(jìn)行食物在口腔內(nèi)部變化和牙齒形狀
2024-11-19 12:06
【總結(jié)】250萬種生物地球上的生物種類繁多,形態(tài)各異。根據(jù)生物學(xué)家統(tǒng)計,生物圈中已被記錄在冊的生物有250萬種,其中動物約150萬種,植物約34萬種,微生物約已發(fā)現(xiàn)34萬種已發(fā)現(xiàn)150萬種植物動物除了校園里的動物,我們還認(rèn)識那些動物?微生物已發(fā)現(xiàn)蝸牛帶魚蝴
【總結(jié)】六年級下科學(xué)教案-月相變化教科版科學(xué)概念1、月相在一個月的不同時期有不同的形狀。2、月相變化是月球圍繞地球公轉(zhuǎn)過程中形成的,變化是有一定規(guī)律的。過程與方法1、根據(jù)已有的想象進(jìn)行簡單的邏輯推理而做出假設(shè),同時能在小組學(xué)習(xí)中收集整理別人的觀點(diǎn),并且根據(jù)一定的事實對自己的假設(shè)進(jìn)行調(diào)整。2、初步學(xué)習(xí)利用模型來解釋自然現(xiàn)象。情感態(tài)
2024-11-28 13:01
【總結(jié)】六年級上科學(xué)說課-神奇的小電動機(jī)教科版一、說教材:1、教材分析:《神奇的小電動機(jī)》是六年級上冊科學(xué)第三單元第5課。本單元的教學(xué)是從“電和磁的關(guān)系”開始的。在前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)中,學(xué)生認(rèn)識了電可以產(chǎn)生磁,制作電磁鐵。本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了電磁鐵有關(guān)知識的基礎(chǔ)上,應(yīng)用磁鐵和電磁鐵的性質(zhì)研究最簡單的直流小電動機(jī)的工作原理,認(rèn)識到小電動機(jī)可以把電能轉(zhuǎn)化成動能,為下一課“電
2024-11-19 04:36
【總結(jié)】課題單元四單元備課人姚國華內(nèi)容4、分類和回收利用備課時間教學(xué)目標(biāo)知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀(一)科學(xué)概念:1.垃圾中一些原材料可以重新回收利用,這樣可以減少垃圾、節(jié)約資源。2.垃圾分類、分裝便于垃圾回收利用和對一些有毒垃圾的處理。3.堆肥法可以有效減少垃圾并形成肥料
2024-11-28 10:22