【總結(jié)】(1)×33×(2)×+÷10(3)+-+(4)÷6-×(5)×1+÷-1×5(6)×999+(7)4÷1+6×(8)18×+2×-
2025-03-24 02:24
【總結(jié)】《稍復雜的百分數(shù)問題》綜合習題。(1)甲數(shù)是60,比乙數(shù)多20%,乙數(shù)是()。A.72B.48C.50(2)利民工廠購買一臺機器,用去24萬元比原計劃增加15%,求原計劃要用多少萬元購買機器。列式正確的是()。A.24÷15%B.24÷(1+
2024-11-28 19:31
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學教案——《百分數(shù)》 六年級數(shù)學教案——《百分數(shù)》 【教材簡析】 百分數(shù)在日常生活中運用非常廣泛,它源于分數(shù),又有別于一般分數(shù)。在教學百分數(shù)意義時,要從實例出發(fā),創(chuàng)設情境,把學生...
2024-11-14 18:06
【總結(jié)】六年級數(shù)學輔導資料【復習】第一章:圓一、判斷題。1、圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小。()2、當圓的半徑等于2分米時,這個圓的周長和面積相等。()3、一個圓的面積和一個正方形的面積相等,它們的周長一定也相等.()
2025-04-04 03:38
【總結(jié)】《百分數(shù)與分數(shù)的互化》教學設計石家莊市水源街小學杜素婭教學內(nèi)容:冀教版《數(shù)學》六年級上冊第30、31頁。教學目標:1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷用自己的方法比較分數(shù)和百分數(shù)大小以及總結(jié)百分數(shù)、分數(shù)互化方法的過程。2、會進行百分數(shù)和分數(shù)的互化,能選擇合適的方法比較百分數(shù)和分數(shù)的大小。3、感受分數(shù)和百分數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系,獲得數(shù)學學
2024-11-19 15:49
【總結(jié)】分數(shù)應用題一1、學校圖書館里,文藝書占1/3,科技書占1/5,已知科技書和文藝書共960本,這個圖書館共有圖書多少本?2、一根鐵絲,第一天用去全長的1/6,第二天用去全長的1/3,第一天比第二天用去的短30米,這根電線長多少米?3、一輛汽車從甲地開往乙地,已經(jīng)行了84千米,余下的占全長的3/7,甲乙兩地相距多少米?4、一根鐵絲,第一天用去全長的1/6,第二天用去全長的1/3,
2025-01-18 04:06
【總結(jié)】《百分數(shù)與分數(shù)的互化》教學建議教學目標:1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷用自己的方法比較分數(shù)和百分數(shù)大小以及總結(jié)百分數(shù)、分數(shù)互化方法的過程。2、會進行百分數(shù)和分數(shù)的互化,能選擇合適的方法比較百分數(shù)和分數(shù)的大小。3、感受分數(shù)和百分數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系,獲得數(shù)學學習成功的快樂。教學建議:◆比較動物多少1、出示情境圖,讓學生了解兩類動物
【總結(jié)】,再說一說小數(shù)化分數(shù)的方法.小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分數(shù),再約分分數(shù),再說說分數(shù)化小數(shù)的方法.—分數(shù)小數(shù)用分子除以分母.——253——10021—2091009——10035–––
2024-11-10 23:13
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學下冊第一單元百分數(shù)測試題(含答案) 一、填空題。(每空1分,計27分) %讀作(),百分之十三點八四寫作()。 2.9÷()===()小數(shù)=()%。 3.50比80少()%,...
2025-04-05 01:56
2025-04-01 22:14
【總結(jié)】百分數(shù)的應用(一)練習一一、填空(1)A型電腦每臺5000元,B型電腦每臺4000元,A型電腦比B型電腦貴()%,B型電腦比A型電腦便宜()%。(2)今年小麥的畝產(chǎn)量是去年的125%,今年小麥的產(chǎn)量比去年增加()%。(3)甲數(shù)是乙數(shù)的4倍,甲數(shù)比乙數(shù)多()%,乙數(shù)比甲數(shù)少()%。二、判斷(1)甲數(shù)比乙數(shù)多10%,乙數(shù)就比甲數(shù)少1
2025-06-07 17:06
【總結(jié)】六年級數(shù)學書中百分數(shù)應用題1、光明村今年每百戶擁有彩電121臺,比去年增加66臺,去年每百戶擁有彩電多少臺?今年比去年增長了百分之幾?2、紅星鄉(xiāng)去年計劃造林9公頃,實際造林12公頃,實際造林是原計劃的百分之幾?比原計劃多百分之幾?(百分號前保留一位小數(shù))3、某市2003~2005年的進口額和出口額統(tǒng)計如下表。年份進口額/億元出口額/億元20
2025-04-07 02:18
【總結(jié)】內(nèi)部資料六年級數(shù)學(下)第一講負數(shù)、百分數(shù)2一、知識點回顧1、正數(shù)和負數(shù)(1)()既不是正數(shù),也不是負數(shù)。(2)大于0的數(shù)用()表示,小于0的數(shù)用()表示,寫正數(shù)時,正數(shù)前面可以加“+”號或者不加,讀作正幾或幾,寫負數(shù)時,負
2025-04-04 03:39
【總結(jié)】從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?一、情境導入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?今年產(chǎn)石榴30噸,比去年增產(chǎn)二成五。今年產(chǎn)石榴30噸比去年增產(chǎn)二成五去年產(chǎn)石榴多少噸?二、合作探索去年產(chǎn)石榴多少噸?去年:今年:?噸30噸比去年增長25%繼續(xù)求和求積
2024-12-13 10:05
【總結(jié)】優(yōu)思家教Best-way六年級數(shù)學上冊百分數(shù)口算練習姓名:_________時間:__________成績:________姓名:_________時間:__________成績:________姓名:_________時間:__________成績:________姓名:_________時間:
2025-08-05 03:08