【總結(jié)】6月跡導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)按照一定的線索來記敘事件、抒發(fā)感情。2、體會孩子們豐富的心靈世界。3、欣賞品味清新優(yōu)美、富有詩意的散文語言。【教學(xué)重點(diǎn)】讀懂課文內(nèi)容,理解“月亮是屬于我們每個(gè)人的”含義,體會作者濃濃的思鄉(xiāng)情和對生活的熱愛;難點(diǎn)是體會作者在回憶童年美好生活時(shí)表達(dá)出的
2024-11-18 19:47
【總結(jié)】北京故宮與巴黎凡爾賽宮中國故宮俯瞰世界五大宮法國凡爾賽宮世界五大宮美國白宮世界五大宮英國白金漢宮世界五大宮俄羅斯克里姆林宮世界五大宮四個(gè)方面的比較:一、建筑材質(zhì)二、建筑外觀三、建筑布局四、建筑空間北京故宮與巴黎凡爾賽宮2、凡爾賽宮:石質(zhì)——石質(zhì)建筑體系
2025-05-04 00:17
【總結(jié)】《黔之驢》教案作者:柳宗元教學(xué)目標(biāo):1、懂得無所畏懼、敢于而且善于斗爭,就一定能戰(zhàn)勝貌似強(qiáng)大的東西的深刻道理。2、翻譯文言文;學(xué)習(xí)本文心理和動作的細(xì)致描寫;理解本文內(nèi)容和寓意。3、積累一些文言詞匯,掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。教學(xué)重難點(diǎn):1、積累一些文言詞匯,掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。
2024-11-19 13:35
【總結(jié)】課題:《我的老師》三維目標(biāo)1、能用記敘文的六要素概括出文中七件事例及其選材角度。2、體會作者在文中蘊(yùn)含的“依戀、思念老師”的深厚感情。3、在閱讀中培養(yǎng)學(xué)生熱愛老師、尊敬老師的良好品德。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)習(xí)詳略得當(dāng)?shù)膶懽骷记伞ky點(diǎn):理解、揣摩語句,體會思想感情。自主預(yù)習(xí)1、查
2024-11-19 13:34
【總結(jié)】凡爾賽宮教室是可以出錯(cuò)的地方,也是我們收獲智慧的地方。自主·合作·探究說明文的一般學(xué)法:了解說明對象及其特點(diǎn)弄清說明順序明白說明方法及其作用
2024-11-30 04:34
【總結(jié)】二、一面教案教學(xué)目標(biāo)知識與能力能夠用自己的話復(fù)述故事情節(jié),把握敘事六要素。過程與方法通過閱讀探究,學(xué)習(xí)本文抓住外貌特征,刻畫人物精神面貌的寫作方法。情感、態(tài)度、價(jià)值觀感受魯迅先生關(guān)懷進(jìn)步青年的高貴品格,
2024-11-28 02:04
【總結(jié)】凡爾賽宮吉祖英點(diǎn)擊頁面即可演示凡爾賽宮俯瞰圖(從東向西)正宮南宮北宮大花園法國尖頂教堂圣地亞哥大教堂(巴羅克式)平頂風(fēng)格的宮頂宮殿外壁上端林立著的大理石人物雕像正宮摒棄
2024-12-05 00:26
【總結(jié)】《沁園春·雪》教案教學(xué)目標(biāo):毛澤東知識目標(biāo):1、寫景、議論、抒情的表達(dá)方式2、背誦課文、默寫課文能力目標(biāo):理解背景、把握大意素質(zhì)教育目標(biāo):熱愛祖國大好河山,樹立偉大抱負(fù)和堅(jiān)定信念
2024-11-28 02:08
【總結(jié)】賣炭翁教案教學(xué)目標(biāo)1、在自讀的基礎(chǔ)上,借助相關(guān)工具書,領(lǐng)會詩所表達(dá)的中心。2、通過討論,學(xué)習(xí)對比的寫作手法。3、反復(fù)誦讀,領(lǐng)會人物形象,感受作者情感。說明:本課作為七年級第一學(xué)期的文言文篇目,對于學(xué)生而言,字面難度并不大,學(xué)生借助工具書,均能自己讀懂內(nèi)容。但這篇文章在寫作中,運(yùn)用了比較多的人物描寫,并且有意識地采用了對比的
2024-11-28 10:06
【總結(jié)】松鼠教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)抓住事物的特征進(jìn)行觀察;2、體會用準(zhǔn)確生動形象的語言說明事物;教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):1、理解說明的順序。2、體會用準(zhǔn)確生動形象的語言說明事物。3、學(xué)會寫簡單的說明文。德育目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生善于觀察的良好心理品質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的語言文學(xué),善于發(fā)現(xiàn)生活
2024-11-28 12:45
【總結(jié)】《童年的朋友》教案教學(xué)目標(biāo)知識與能力:1.學(xué)習(xí)描寫人物的方法,體會塑造人物形象的多種方法。2.了解相關(guān)的文學(xué)文化常識。過程與方法:1.品讀對外祖母的精彩的描寫,把握文中外祖母的形象。2.運(yùn)用想象補(bǔ)白法,了解人物的內(nèi)心世界,體會外祖母對“我”的愛。情感態(tài)度價(jià)值觀:1.感受外祖母慈愛的形象.激發(fā)孩子對家人的愛心。2
【總結(jié)】月跡同步練習(xí)【基礎(chǔ)知識多積累】1、加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。shū()忽jí()妒面面相覷.()爭執(zhí)()2、本文選自,作者是,(時(shí)代)作家。3、本文多用疊詞,一切就著孩童
【總結(jié)】趙普同步練習(xí)1一、.給下列字注音寡()闔()篋()薨()齷()齪()牘()擲()二、本文寫了趙普的兩件事:一是;一是三
2024-11-28 12:44
【總結(jié)】為學(xué)同步練習(xí)第一部分:1、填空:《為學(xué)》選自,作者是。2、給加點(diǎn)字注音:不逮.人也()久而不怠.()子何恃.而往()一瓶一缽.()3、解釋下列句子中詞語的意思:蜀這鄙.有二
【總結(jié)】1春教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)文寫作思路,理解文中描繪的幾幅畫面。、優(yōu)美的語言。(重點(diǎn))能力目標(biāo)學(xué)習(xí)本文細(xì)致觀察,抓住景物的主要特征進(jìn)行生動描寫的方法,理解情景交融的寫作特點(diǎn)。(難點(diǎn))情感目標(biāo)體會作者對春天的熱愛和對未來的憧憬之情。第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.整體
2024-11-28 08:13