6網(wǎng)絡(luò)時(shí)代黨組織創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)交流-wenkub
2024-09-25 21 本頁(yè)面
【正文】 方式不斷科學(xué)化、規(guī)范化，促進(jìn)執(zhí)政理念、執(zhí)政方式、執(zhí)政體制的現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)組織機(jī)構(gòu)和工作流程的重組優(yōu)化，管理模式和服務(wù)活動(dòng)的集約化和高效化。這種基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的黨務(wù)工作新模式，正 在深刻地改變著黨員干部的學(xué)習(xí)方式、工作方式甚至生活方式，更為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織不斷刷新和充實(shí)新的內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代黨組織創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)交流 建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，是黨的十七屆四中全會(huì)從全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā)，提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。因此，正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)于廣大機(jī)關(guān)黨組織更好地融入信息化和網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代潮流，進(jìn) 一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)，始終走在時(shí)代前列具有積極而深遠(yuǎn)的意義。因此， 借助信息社會(huì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的新形式，有利于拓展黨建工作的新領(lǐng)域，有利于破解學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建過(guò)程中的新難題，有利于促進(jìn)黨員干部整體素質(zhì)的提高。這并不僅僅是學(xué)習(xí)形式的變化，學(xué)習(xí)要求的提高，更是在科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新頻率加快，創(chuàng)新成為一個(gè)國(guó)家和民族的核心競(jìng)爭(zhēng)力，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激 烈大背景下，是從提高黨的執(zhí)政能力的現(xiàn)實(shí)要求出發(fā)，對(duì)全黨提出的迫切要求。如 果從傳統(tǒng)的讀書讀報(bào)方式來(lái)評(píng)判當(dāng)今學(xué)習(xí)，就可能答出“學(xué)習(xí)的人少了”的觀點(diǎn)；而從現(xiàn)代信息社會(huì)的紙質(zhì)學(xué)習(xí)載體、音頻視頻學(xué)習(xí)載體、網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)學(xué)習(xí)載體來(lái)看，應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是地得出“學(xué)習(xí)的內(nèi)容 學(xué)習(xí)的形式、學(xué)習(xí)的人多了，學(xué)習(xí)的范圍廣了”的認(rèn)識(shí)，國(guó)務(wù)院新聞辦公室主任王晨說(shuō)，截至2010年5月1日，“；％，超過(guò)世界平均水平，使用手機(jī)上 。但是傳統(tǒng)意義上的讀書的人少了，2009年紙質(zhì)人民日?qǐng)?bào)發(fā)行量才240萬(wàn)份。信息時(shí)代的閱讀方式，其特點(diǎn)是零散、“快餐式”的閱讀。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代是“信息富有”，同時(shí)又是“知識(shí)貧窮”，海量的信息分散了人的注意 力，剝奪了人的思考時(shí)間，導(dǎo)致了懶于思考，疏于研究，從而降低了人們的思維能力。 第四，要準(zhǔn)確把握推進(jìn)全黨學(xué)習(xí)的目的，克服學(xué)習(xí)的形式化，表面化，提高全黨理論和實(shí)踐創(chuàng)新能力。其中系統(tǒng)思考是五項(xiàng)修煉的核心，其他四項(xiàng)都要以系統(tǒng)思 考為內(nèi)核，置身系統(tǒng)的全面、動(dòng)態(tài)、本質(zhì)的思考下開展修煉。推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨 組織建設(shè)要堅(jiān)決摒棄學(xué)習(xí)的形式化，今天提倡建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，其核心是學(xué)習(xí)創(chuàng)新，就是通過(guò)及時(shí)掌握和運(yùn)用新知識(shí)、新理論，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行理論和實(shí)踐創(chuàng)新，啟發(fā)全黨用世界眼光、戰(zhàn)略思 維來(lái)思考問(wèn)題，提高全黨在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化、信息化條件下，適應(yīng)新形勢(shì)、完成新任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，駕馭全局的能力。一是“忙”的思想。三是“滿”的思想。 （二）注重學(xué)習(xí)拓展，但缺乏內(nèi)容規(guī)范和學(xué)習(xí)目標(biāo)。盡管重視此項(xiàng)活動(dòng)開展，也取得了一定成效，但總體上活動(dòng)形式還比較單一，缺乏應(yīng)有的吸引力和感染力，致使大家學(xué)習(xí)的興趣和積極性難以調(diào)動(dòng)起 來(lái)。雖然注重加大競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)工作力度，建立了一系列諸如推行了干部考核、述職述學(xué)、競(jìng)爭(zhēng)上崗等一系列考評(píng)激勵(lì)措施，但與社會(huì)發(fā)展的需要相比還遠(yuǎn)遠(yuǎn) 不夠，由此造成部分黨員干部自覺學(xué)習(xí)的內(nèi)生動(dòng)力不足，缺乏持續(xù)性和連貫性。盡管加大了活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)力度，但仍存在時(shí)緊時(shí)松、抓一陣促一陣的現(xiàn)象，缺乏層次管理和責(zé)任約束，未能較好形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的責(zé)
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