【總結(jié)】昂揚(yáng)進(jìn)取的社會(huì)風(fēng)貌第四課?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、了解隋唐朝科舉制度的主要內(nèi)容。?2、唐代昂揚(yáng)進(jìn)取的社會(huì)風(fēng)貌有何表現(xiàn)？魏晉以來，設(shè)立中正官考察人品，把人按人品分為九個(gè)等級(jí)，得到上品評(píng)價(jià)的人就可以推薦做高品的官，這叫做“九品中正制”。后來，高官大戶把持了所有的高官顯職，各級(jí)中正官也由他們?nèi)蚊蛑苯訐?dān)任。于是門第出身
2024-11-18 21:09
【總結(jié)】第六課開放與交流日本唐文化對(duì)日本產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，你能在現(xiàn)實(shí)生活中找出一些嗎？唐興慶宮日本鳳凰堂日本和服中國唐裝唐開元通寶日本和同開彌（寶）唐文化通
2024-12-08 14:32
【總結(jié)】第10課遼、西夏與北宋并立（契丹族）（黨項(xiàng)族）返回政權(quán)建立時(shí)間建立者都城民族隋唐遼北宋西夏政權(quán)建立時(shí)間建立者都城民族隋581年楊堅(jiān)長安漢族唐遼北宋西夏政權(quán)建立時(shí)間建立者都城
2024-12-08 09:17
【總結(jié)】遼、西夏與北宋并立第10課返回后蜀（契丹族）（黨項(xiàng)族）大理吐蕃西州回鶻哈拉汗東京上京興慶遼西夏北宋遼西夏北宋的并立政權(quán)名稱建立時(shí)間建立者都城民族北宋遼
2024-11-30 00:22
【總結(jié)】LOGO每課一練(第一課)第一關(guān)1、該工程開鑿于哪位皇帝在位時(shí)期？在當(dāng)時(shí)有何重要地位？2、該工程中通過淮水連接起來的是和。3、觀察圖，請(qǐng)你寫出隋煬帝出游江南從洛陽南下余杭所經(jīng)過的運(yùn)河河段。古人評(píng)論大運(yùn)河說：“天下轉(zhuǎn)漕，仰此一渠”你能說出這句話是什么意思嗎？再想一想
【總結(jié)】第六節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利?社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利是指公民根據(jù)憲法規(guī)定享有的具有物質(zhì)經(jīng)濟(jì)利益的權(quán)利，是公民實(shí)現(xiàn)基本權(quán)利的物質(zhì)上的保障。?一、財(cái)產(chǎn)權(quán)?財(cái)產(chǎn)權(quán)是指公民對(duì)其合法財(cái)產(chǎn)享有的不受非法侵犯的所有權(quán)。?所謂合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)是指公民通過合法勞動(dòng)或其他方式獲得并占有一定財(cái)產(chǎn)的權(quán)利，包括對(duì)生
2025-04-29 03:09
【總結(jié)】北師大版歷史教材八年級(jí)下冊(cè)一、教材分析本課所處的第五單元主要圍繞古代文明的傳播與發(fā)展這個(gè)主題而展開。本課結(jié)合史實(shí)，探討了文明發(fā)展的規(guī)律性，使學(xué)生逐步由感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)過渡。古代文明的傳播和發(fā)展是世界各地區(qū)各民族共同努力的結(jié)果，不同的文明之間，通過暴力沖撞和和平交往的兩種方式相互交流、相互融合，最終促使文明不斷擴(kuò)展，使文明從分散走
2024-12-08 10:55
【總結(jié)】第11課宋金南北對(duì)峙怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切
2024-12-08 07:38
【總結(jié)】生活是一杯茶,有人品出的是醇香,有人品出的是苦澀生活是一幕戲,有人上演了甜蜜與幸福,也有人上演的是苦難與抗?fàn)?永濟(jì)城西中學(xué)胡晶船夫纖夫苦力勞動(dòng)號(hào)子早在原始時(shí)代人們從事集體勞動(dòng)時(shí)就已產(chǎn)生,直到現(xiàn)代社會(huì)有了某種
2024-11-18 19:01
【總結(jié)】第八課璀璨的文學(xué)藝術(shù)唐朝詩歌能大量涌現(xiàn)？2、李白及其詩3、杜甫及其詩一、千古吟詠的唐詩唐朝是詩歌的時(shí)代流傳至今的有兩千三百多位詩人的近五萬首詩歌唐詩所取得的成就原因：唐代經(jīng)濟(jì)文化高度發(fā)展日照香廬生紫
2024-11-19 04:16
【總結(jié)】想一想：歷史上曾經(jīng)有過哪些中外文化交流的例子，這些活動(dòng)在當(dāng)時(shí)起了什么作用？近日肯德基推出了顛覆傳統(tǒng)的“蔬菜搭配餐”，用玉米沙拉、九珍果汁取代傳統(tǒng)套餐中的薯?xiàng)l和碳酸飲料。肯德基:中西文化的融合在全球化趨勢下，中國文化和西方文化以更多的形式進(jìn)行“親密接觸”，不同民族的文化在交流中融合,創(chuàng)
2024-12-08 05:19
【總結(jié)】漢朝的時(shí)候，在西南方有個(gè)名叫夜郎的小國家，它雖然是一個(gè)獨(dú)立的國家，可是國土很小，百姓也少，物產(chǎn)更是少得可憐。但是由于鄰近地區(qū)以夜郎這個(gè)國家最大，從沒離開過國家的夜郎國國王就以為自己統(tǒng)治的國家是全天下最大的國家。有一天，夜郎國國王與部下巡視國境的時(shí)候，他指著前方問：“這里哪個(gè)國家最大呀？”部下們?yōu)榱擞蠂醯男囊猓谑蔷驼f：“當(dāng)然是夜郎國最大啰！”走著走著，國
2024-12-08 10:56
【總結(jié)】造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針、中國古代“四大發(fā)明”是什么？雕版印刷術(shù)、火藥、趙州橋隋唐時(shí)期有哪些重要的科技成就呢？一、雕版印刷術(shù)：1、原理：2、應(yīng)用：3、代表：4、貢獻(xiàn)（影響）：下一目唐朝初年，人們從和中得到啟發(fā)，發(fā)明了印刷術(shù)。1、原理：
2024-11-28 22:32
【總結(jié)】第24課近代前夜的盛世與危機(jī)近代前夜的盛世：過渡：危機(jī)：明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展近代化因素的萌芽西方列強(qiáng)擠壓下的危機(jī)明清時(shí)期面臨的主要危機(jī)體現(xiàn)在哪些方面？（1）農(nóng)民戰(zhàn)爭的打擊，如李自成起義、白蓮教起義；（2）實(shí)行閉關(guān)鎖國、重農(nóng)抑商、文字獄等政策阻礙了歷史發(fā)展；（3）封建統(tǒng)治者愚昧
2024-11-28 01:49
【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)下冊(cè)講義【課程標(biāo)準(zhǔn)】列舉“貞觀之治”的主要內(nèi)容，評(píng)價(jià)唐太宗。一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力通過了解隋末農(nóng)民起義，唐朝建立，唐太宗即位和善于用人、納諫等內(nèi)容，培養(yǎng)和提高客觀、全面、正確評(píng)價(jià)歷史人物的能力。通過列舉“貞觀之治”的主要內(nèi)容
鄂ICP備17016276號(hào)-1