【總結(jié)】第2課時(shí)測(cè)試與反饋(分值:70分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(15分,每題3分)1.下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.籠.罩(lǒnɡ)引擎.(qínɡ)詫.異(zhà)荷.槍實(shí)彈(hè)B.成沓.(dá)拎.著(lī
2024-11-28 02:06
【總結(jié)】文本19麥當(dāng)勞中的中國(guó)文化表達(dá)第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)與探究1.字音辨識(shí)(1)給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音①炫.耀()②烹飪..()③塑.造()④氣氛.()⑤笤帚..()⑥時(shí)髦.()(2)給多音字注音①?????差.別??
2024-11-28 02:15
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)咬文嚼字本課話題——懷疑精神朗讀——課文中的名段古今人也都贊賞“敲”字比“推”字下得好,其實(shí)這不僅是文字上的分別,同時(shí)也是意境上的分別。“推”固
2024-11-18 01:53
【總結(jié)】第2課時(shí)測(cè)試與反饋(分值:60分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(12分,每題3分)1.下列詞句中加點(diǎn)字的注音,全都正確的一項(xiàng)是()A.貳.于楚(èr)氾.南(fàn)縋.而出(zhuì)越國(guó)以鄙.遠(yuǎn)(bì)B.君之?。?bá
2024-11-28 02:54
【總結(jié)】第2課時(shí)測(cè)試與反饋(分值:70分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(15分,每題3分)1.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音全正確的一項(xiàng)是()A.嚴(yán)峻.(jùn)贍.養(yǎng)(shàn)遛.鳥(liù)模.式(mú)B.歌曲.(qǔ)融洽
【總結(jié)】第2課時(shí)測(cè)試與反饋(分值:70分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(15分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音,有誤的一項(xiàng)是(2分)()A.吁.嚱(xū)石棧.(zhàn)秦塞.(sài)撫膺.(yīnɡ)B.巉.巖(chán)吮.血(shǔn)魚鳧.(f
2024-11-28 01:35
【總結(jié)】第2課時(shí)測(cè)試與反饋(分值:70分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(17分)1.下列詞句的字形和加點(diǎn)字的注音均無(wú)誤的一項(xiàng)是(3分)()A.顓.臾(zhuān)邦域.(yù)社稷.(jì)何以伐為.(wèi)B.彼.相(běi)虎兕.
【總結(jié)】網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言網(wǎng)絡(luò)熱語(yǔ):饅頭——麻煩發(fā)飆——發(fā)威、發(fā)怒惡搞——敗壞很矬——很難看頂——支持暈——不理解886——再見結(jié)論:網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言正在迅速融入當(dāng)代漢語(yǔ)鄒忌身高一米八多一點(diǎn),帥得掉渣……對(duì)他的老婆說:“我和城北的徐公PK,哪一個(gè)更帥?”他老婆說:“你的顏
2024-11-19 13:59
【總結(jié)】專題四走進(jìn)語(yǔ)言現(xiàn)場(chǎng)文本18不自由,毋寧死關(guān)二語(yǔ)言癿作用,俄羅斯有一句諺語(yǔ):“語(yǔ)言丌是蜜,卻可以粘住一切東西?!睜T之武智退秦師,唐雎丌辱使命,觸龍游說趙太后,鄒忌諷齊王納諫,諸葛亮舌戓群儒,運(yùn)用癿工具都是語(yǔ)言。拿破侖說過:一支筆,一條舌,能抵三千毛瑟槍。劉勰《文心雕龍》中有“一言之辯重二九鼎之寶,三寸之舌強(qiáng)二百萬(wàn)之師”,而演講就是這樣癿一
【總結(jié)】呂叔湘呂叔湘,江蘇省丹陽(yáng)縣人,我國(guó)當(dāng)代著名的語(yǔ)言學(xué)家。曾留學(xué)英國(guó)牛津大學(xué)和倫敦大學(xué),回國(guó)后曾任清華大學(xué)教授,后擔(dān)任中科院語(yǔ)言研究所所長(zhǎng)。數(shù)十年來(lái)一直從事語(yǔ)文研究和語(yǔ)文教學(xué)工作。寫了不少專著,代表作是《中國(guó)文法要略》、《漢語(yǔ)語(yǔ)法論文集》、《語(yǔ)法修辭講話》.課文簡(jiǎn)介:本文為
【總結(jié)】秋水《莊子》莊子塑像教學(xué)目的1、理解課文闡發(fā)的人生哲理。2、把握莊子散文的文體特點(diǎn)、語(yǔ)言風(fēng)格和藝術(shù)特征。3、了解道家學(xué)派在人生理想方面的復(fù)雜傾向。教學(xué)重點(diǎn)1、了解和掌握莊子思想的精髓,并汲取精華,用以指
2024-11-19 18:11
【總結(jié)】?我們常常把歷史比作一條漫長(zhǎng)的河流。在這條歷史的長(zhǎng)河中,有些人因其巨大的功勛而名垂青史,也有些人雖然身處社會(huì)的底層,卻始終堅(jiān)守著自己的品格,守護(hù)著社會(huì)的良知。?今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一篇外國(guó)小說,感受一個(gè)來(lái)自底層的人,他身上所閃耀的人格光輝。?現(xiàn)在就讓我們一起走近英國(guó)作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主高爾斯華綏,走入一個(gè)鞋匠的品質(zhì)世界。底層的光芒——
2024-11-19 13:58
【總結(jié)】《老王》教學(xué)設(shè)計(jì)(網(wǎng)友來(lái)稿)一、教學(xué)設(shè)想本課預(yù)計(jì)分兩課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)完成文學(xué)作品第一個(gè)層面的解讀,即對(duì)文本的內(nèi)容、思想情感作一整體梳理;第二課時(shí)完成文學(xué)作品第二個(gè)層面的解讀,即對(duì)文本的語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)以及組織材料等方面的寫作特色進(jìn)行品味學(xué)習(xí)。兩課時(shí)各有側(cè)重又相互融合。前者是后者的鋪墊,側(cè)重于“文”,把握內(nèi)容的同時(shí)應(yīng)重視人文思想的
2024-11-19 00:32
【總結(jié)】第三單元小說(1)第9課祝福第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)與探究1.給下列加點(diǎn)的字注音(1)單音字①鈍.響()②寒暄.()③悚.然()④躊躕..()⑤謬.種()⑥儼.然()⑦塵芥.()⑧形?。?)⑨賀家墺.
2024-11-28 02:59
【總結(jié)】第10課項(xiàng)鏈第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)與探究1.給下列加點(diǎn)的字注音(1)單音字①親昵.()②垂涎.()③請(qǐng)柬.()④手鐲.()⑤贗.品()⑥謄.寫()⑦蒞.臨()⑧阿諛.奉承()⑨面面相
2024-11-28 02:24