20xx語(yǔ)文版語(yǔ)文必修三第6課元曲五首第1課時(shí)同步練習(xí)-wenkub
2022-12-09 01:24:39 本頁(yè)面
【正文】 ______________。 ⑥ 不恁么 漁樵． ． 沒(méi)話說(shuō) ： ________________________________________________________________________。 ② 掩． 重門暮雨紛紛 ： ________________________________________________________________________。 ③ 縷帶． ． 寬三寸 ： ________________________________________________________________________。 ⑦ 縱． 荒墳橫斷碑 ： ________________________________________________________________________。 4． 詞語(yǔ)辨析 (1)抱怨 ② 中國(guó)政府不念舊惡，以德 ________，妥善地解決了一系列戰(zhàn)爭(zhēng)遺留問(wèn)題。 例句 ： ① 我們剛一進(jìn)去，保安就立刻上前罰款，且不容 ________，讓人感覺(jué)好像是他們故意設(shè)下的 “ 陷阱 ” 。醉太平 刺世》和《雙調(diào) 大德歌 春》 ， 思考我們從中可以得到哪些對(duì)寫作的啟示 。 在創(chuàng)作中運(yùn)用口語(yǔ) ， 使文辭語(yǔ)調(diào)潑辣大膽 ， 嬉 笑怒罵 ， 讓人感受到強(qiáng)烈的生活氣息 。 表面上似乎是說(shuō)稀里糊涂倒安穩(wěn) ， 實(shí)則是作者的反語(yǔ) 。 復(fù)述的時(shí)候 ， 要盡量講得生動(dòng)一些 ， 做到中心思想明確 ， 重點(diǎn)突出 。 口頭表述的東西 ， 不一定完全適合見(jiàn)諸文字 。 請(qǐng)注意 ！這種修飾和加工要恰到好處 ， 加工的目的是為了使表達(dá)更準(zhǔn)確 、 鮮明和生動(dòng) ， 不要畫(huà)蛇添足 ，使生動(dòng)活潑的口語(yǔ)改變腔調(diào) ， 將洋溢著生活氣息的東西淹沒(méi)掉 。n ③ h h249。 h232。 ③ 束腰的帶 。⑥ 漁夫 ； 打柴人 。 ⑩ 記著 。 人的欲望是無(wú)止境的 ， 這最終必將導(dǎo)致走向人欲橫流腐敗貪婪的淵藪 。 即使再純潔的人 ， 只要一踏入社會(huì)這個(gè)大染缸 ， 就會(huì)被沾染熏黑 。 全曲充滿了文采 。 《越調(diào) 最后為了加強(qiáng)作者心目中秋景是美麗而有韻味的形象 ， 再以 “ 青山綠水 ， 白草紅葉黃花 ”作為曲文的結(jié)束語(yǔ) 。 特別是 “ 雙燕斗銜泥 ” 句 ， 化用白居易的詩(shī)句 ， 更使人聯(lián)想到一個(gè)孤單獨(dú)居的婦女 ， 看見(jiàn)梁間燕子正在雙雙銜泥筑巢 ， 觸景傷情 ， 自然會(huì)引起她的聯(lián)想 ， 感到自己獨(dú)處的凄涼 。 (2)哀傷的景物可以表達(dá)愉悅的情感 ， 同樣歡樂(lè)的景物也可以傳達(dá)哀傷的感情 。 (2)“ 見(jiàn)楊柳飛綿滾滾 ， 對(duì)桃花醉臉醺醺 。 香風(fēng) 、 暮雨更足以增其愁緒 。 ”文句點(diǎn)化自李清照 “ 梧桐更兼細(xì)雨 ， 到黃昏 、 點(diǎn)點(diǎn)滴滴 ” 和江淹 “ 黯然銷魂者 ， 唯
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