【總結】梯形一、選擇題（）2∶3∶3∶4，則這個四邊形是（）a=16,b=13為梯形的兩底，c=10，d=6為腰畫梯形，這樣的梯形（）2個ABCD中，AD∥BC，AB
2025-11-24 03:01
【總結】八年級數學(上)《實數》高淳縣實驗學校陳建軍例如：2332???乘法交換律321232123????????????乘法結合律??252322322????合并同類項法則??6323623??????乘法分配律1、
2025-11-21 08:27
【總結】展開與折疊（1）請同學們利用手中的工具制作一個幾何體3、棱柱的側棱的長度都相等。底面?zhèn)壤鈧让?、棱柱的上、下兩底面平行且形狀相同，大小一樣；2、棱柱的側面形狀都是長方形；這個棱柱的上、下底面一樣嗎？它們各有幾條邊？這個棱柱有幾個側面，側面的形狀是什么圖形這個棱柱有幾條側棱，它們的長度之間有什么關系
2025-11-21 02:45
【總結】蘇幕遮周邦彥?周邦彥（1056—1121），字美成，號清真居士，錢塘人。少年時落拓不羈，二十四歲時入太學讀書，后來當過一些地方官和校書郎等職。他精通音律、善作詞，其作品善鋪敘而含蓄，富麗精細，格律精嚴。?漂泊的孤獨和憔悴失意，是周邦彥詞的情感基調。詠物也是周詞的主要題材。?
2025-11-21 08:41
【總結】《保修》星新一武威十四中李守生改制一：把握全文的情節(jié)結構。二：分析課文寫法。三：理解文章主題。?在整體感知內容的基礎上，學會從文章材料中提煉概括內容要點。關于小小說又名：微型小說、超短篇小說、一分鐘
2025-11-19 01:04
【總結】螞蟻（張楚）：蘇鳳想作者簡介南帆，原名張帆，1957年生，當代學者，福建福州人。1984年研究生畢業(yè)于華東師范大學，現任福建社會科學院副院長兼文學研究所所長等職。出版的散文集有：《文明七巧板》、《叩訪感覺》、《追問往昔》等。初讀課文，感知大意。（
2025-11-21 00:25
【總結】教學目標一、掌握本文的說明順序和說明方法二、認真體會課文結構、語言、立意方面的特點三、背誦課文課件制作：儀征工校吳艷華芙蕖四、收集關荷花的資料，感受荷文化的魅力李漁（1611-約1680），字笠翁，又字謫凡。原籍浙江蘭溪，生于江蘇如皋，晚年居杭州西湖。明末清初戲曲理論家、作家。
2025-11-21 08:24
【總結】第21課南方經濟的發(fā)展學習目標說出人口南遷和民族交往促進了江南開發(fā)的史實?1、為什么會出現兩次人口大規(guī)模南遷？?2、淝水之戰(zhàn)中前秦有沒有獲勝的機會？?3、大量人口南遷帶來了什么后果？在我國進行社會主義現代化建設的今天，我們身邊有沒有人口流動現象？這些人口流動對經濟發(fā)展有什么作用？1、東漢末年北方人口開始南遷2、西晉末年形成了
2025-11-18 23:10
【總結】比較線段的長短提出問題(1)：你知道嗎，小狗、小貓為什么都選擇直的路？點擊提出問題(2)：如圖是連結A、B兩點之間各種形狀的線繩，如果將它們都展直，你能從中得到什么啟發(fā)？A··B線段的性質：兩點之間的所有連線中，線段最短.也可簡述為：“兩點之間
2025-11-19 00:58
【總結】黃鸝白鷺兩個黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天大家有沒有想過，如果我們的周圍沒有了鳥、沒有了動物，將會怎樣呢？人類可能將面臨一個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的寂靜的世界。
2025-11-09 17:57
【總結】學習目標①鞏固等腰梯形的性質②學會梯形中常見的輔助線的做法例一：在等腰梯形ABCD中，AD=2，BC=4，高DF=2，求腰長ABDCF∟E將AB平移到DE的位置，由題意可知四邊形ABED是平行四邊形∴DE=AB，AD=BE（平行四邊形的對邊相等）∵AD=BE（已證）∴
2025-11-01 22:28
【總結】北師大版義務教育課程標準實驗教科書八年級上冊課件第一樂章：勇往直前（1）這首歌是一部影片的主題曲，該片描寫“九一八”事變后，中國青年學生坎坷的生活道路。歌曲號召青年學生“要掀起民族自救的巨浪”“擔負起天下的興亡！”，唱出了當時青年學生的共同愿望和心聲，在青年學生中產生強烈的共鳴，逐漸成為青年學
2025-11-18 23:05
【總結】第２２章第一節(jié)生物分類教學目標知識目標：1、列舉生物分類的依據；2、舉例說出生物分類的等級；能力目標：培養(yǎng)學生分析、探究的能力情感目標：關注生物分類，滲透辯證唯物主義思想重點：1、列舉生物分類的依據；2、舉例說出生物分類的等級。難點：描述種的定義教學準備1、教師準備相
2025-11-21 08:09
【總結】《辛勞的螞蟻》教案永濟逸夫中學鄭建峰課題：《辛勞的螞蟻》我的內容問題：你怎樣評價螞蟻的辛勞？我的單元問題：你的周圍有沒有象螞蟻一樣“辛勞”的人？我的基本問題：在今后的學習和生活中，你認為還需不需要提倡和發(fā)揚勤奮、刻苦的“辛勞”精神？你如何評價圖片上
2025-11-21 08:47
【總結】中國軍隊抗戰(zhàn)軍隊戰(zhàn)役時間指揮者意義各階層人民抗戰(zhàn)人物事跡影響國民黨軍隊八路軍臺兒莊戰(zhàn)役1938李宗仁是抗日戰(zhàn)爭以來最大的勝利，打擊了日軍囂張的氣焰，提高了我軍的士氣和信心最大規(guī)模戰(zhàn)役；提高了黨和八路軍
2025-11-10 00:53
鄂ICP備17016276號-1