6小學(xué)家長會優(yōu)秀講話稿-wenkub
2024-09-25 18 本頁面
【正文】 前，他最喜歡看的一本書是著名的青少年心理專家孫云曉先生主編的《成長的期待》，是一本關(guān)于孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)的書。放學(xué)回家，首先完成作業(yè)，再自己檢查一遍，作業(yè)完成后才可以去玩，或看會動(dòng)畫片，晚上洗完澡以后，有時(shí)預(yù)習(xí)新課，有時(shí)看課外書。有了健康的身體，才能有更充足的精力去吸收新知識。 習(xí)慣是決定孩子將來成敗的關(guān)鍵，而絕不是靠著一時(shí)的考試成績的好壞。而作為一名二年級新生的家長，也是需要時(shí)間去適應(yīng)這所有變化。孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，開學(xué)半個(gè)月來，我們看到了學(xué)校環(huán)境的逐步改善，老師們辛苦的努力，為了孩子們更快更好地融于新環(huán)境，以及在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹立良好的行為規(guī)范意識方面，老師們付出了巨大的努力和心血。小學(xué)家長會優(yōu)秀發(fā)言稿 小學(xué)家長會優(yōu)秀發(fā)言稿篇1尊敬的各位老師、家長們： 你們好。 家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識在一天天增長，學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在一天天地進(jìn)步和提高。在這之中，肩負(fù)起的責(zé)任和對孩子成長的影響是巨大的，也是深遠(yuǎn)的。所以對父母來說，在家庭教育中，培養(yǎng)孩子的自理習(xí)慣和獨(dú)立精神，實(shí)在是重中之重。 關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，我是這樣做的。從孩子上幼兒園開始，我們就開始著手培養(yǎng)孩子的閱讀能力，開拓思維和開闊眼界。家長們可以買來給孩子們看看。 第二，盡力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。父母親教育子女的方式方法要一致，行徑要統(tǒng)一。他們?nèi)菀子胁话踩?，對他人不信任，容易有暴力傾向，從而導(dǎo)致不受他人的歡迎，被人孤立。換位思考，站在孩子的角度去理解他的所作所為，不輕易去指責(zé)他。因此家長們一定要注意呵護(hù)好孩子稚嫩的心靈，讓孩子的心靈無陰影、無傷害，每一步都踏踏實(shí)實(shí)、健康自信的成長。愛人或被人愛都是需要能力的。來源于家長對孩子行為方式的思索。 做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同的心愿。下面我分為以下5個(gè)方面跟家長交流： 一、學(xué)生表現(xiàn)及成績 學(xué)生的進(jìn)步。4按時(shí)完成家庭作業(yè)。2仔細(xì)讀題，獨(dú)立理解題意的能力有待提高。一個(gè)會學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí)，手腦并用。為什么這樣說，因?yàn)橐环葑鳂I(yè)的認(rèn)真程度，就說明孩子在做作業(yè)時(shí)的專心程度。課本、作業(yè)、練習(xí)冊不允許有亂寫的情況，不要超前完成作業(yè)。有些家長的做法值得借鑒，孩子每次的作業(yè)或測試后，他都要看看孩子錯(cuò)了哪幾題，并針對錯(cuò)題，出幾道類似的習(xí)題鞏固一下，效果很好。
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