【總結(jié)】新文化運(yùn)動沙田中學(xué)方敏(收集整理)教學(xué)目標(biāo)知識技能與方法通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解新文化運(yùn)動興起的歷史背景,了解新文化運(yùn)動中的主要代表人物及其作品,掌握新文化運(yùn)動興起的標(biāo)志、新文化運(yùn)動的基本內(nèi)容及其歷史意義。過程與方法通過對新文化運(yùn)動的分析,指導(dǎo)學(xué)生從歷史背景出發(fā),聯(lián)系具體內(nèi)容,分析其作用與影響,從而提高其分析問題的能力;通
2024-11-20 03:34
【總結(jié)】八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭鷹代表美國哈蟆代表法國虎代表英國太陽代表日本國熊代表沙皇俄國腸代表德國國別割占和強(qiáng)迫租借的地區(qū)“勢力范圍”德國強(qiáng)迫租借膠州灣山東俄國強(qiáng)迫租借旅順和大連地區(qū)長城以北和新疆法國強(qiáng)迫租借廣州灣廣東、廣西和云南英國強(qiáng)迫租借“新界”,還有威海衛(wèi)長江流
2024-11-27 23:26
【總結(jié)】本期課題主要成員名單?總負(fù)責(zé)人:饒日晟?第一小組:問卷調(diào)查組?林娟、熊妲妮、李子雩等?第二小組:北上調(diào)查組?武莊儀、陳佳曦、張昕玫等?第三小組:南下調(diào)查組?池夢琳、黃俊、葉李平等?第四小組:西進(jìn)調(diào)查組?柳澤宇、楊威、李享等?監(jiān)督評判
2025-05-12 13:32
【總結(jié)】近代化的起步考點(diǎn)23列舉洋務(wù)派為“自強(qiáng)”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè),評價(jià)洋務(wù)運(yùn)動在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用。一、洋務(wù)運(yùn)動(封建地主階級掀起的1、總理衙門的設(shè)置:1861年,清政府設(shè)立總理各國事務(wù)衙門,簡稱總理衙門,由奕訢等充任辦事大臣。它的設(shè)立,標(biāo)志著清政府中央機(jī)構(gòu)開始半殖民地化。2、時間:從
【總結(jié)】五四愛國運(yùn)動中國新民主主義革命的開端自讀提示?北京學(xué)生掀起愛國運(yùn)動?起因?經(jīng)過?結(jié)果?參加人?影響?對該事件的評價(jià)自讀提示無產(chǎn)階級登上政治舞臺?運(yùn)動中心的轉(zhuǎn)移?運(yùn)動主體的改變自讀提示?新民主主義革
2024-12-08 07:19
【總結(jié)】月夜深院2021年廣東省中學(xué)歷史展示交流課例課例名稱:洋務(wù)運(yùn)動岳麓版老師:李小萍東莞市東華高級中學(xué)學(xué)生:東莞市東華高級中學(xué)212班曾國藩李鴻章張之洞洋務(wù)運(yùn)動1860——1895一、千古未有之大變局——耐人尋味的觀
【總結(jié)】第5課洋務(wù)運(yùn)動洋務(wù)運(yùn)動科室:統(tǒng)治階級內(nèi)部姓名:洋務(wù)派團(tuán)隊(duì)成員:奕曾國藩李鴻章左宗棠張之洞坐診時間:19世紀(jì)60—90年代主旨思想:
2024-11-28 22:59
【總結(jié)】第5課洋務(wù)運(yùn)動在中國淪為半殖民地半封建社會的過程中,中國的近代化艱難起步。最早啟動中國近代化進(jìn)程的是什么政治派別?他們開展了什么運(yùn)動?第5課洋務(wù)運(yùn)動一、洋務(wù)派的出現(xiàn)二、近代工業(yè)的創(chuàng)辦三、洋務(wù)運(yùn)動的作用一、洋務(wù)派的出現(xiàn)什么叫洋務(wù)派?洋務(wù)派產(chǎn)生于什么時候?洋務(wù)派代表人物有哪些?
2024-11-28 01:09
【總結(jié)】從兩幅公益宣傳畫中你讀到了什么?【彎曲的手槍】打結(jié)的手槍,由盧森堡贈送。彎曲打結(jié)的槍管表示了人們對非暴力的向往,呼吁國際裁軍行動?!捐T劍為犁】是1959年由當(dāng)時的蘇聯(lián)贈送的。這座青銅雕像是由葉夫根尼·武切季奇制作的,雕塑中的人一手拿著錘子,另一只手拿著他要改鑄為犁的劍。象征:人類
2024-11-18 12:47
【總結(jié)】追尋背景材料一鴉片戰(zhàn)爭以后,清政府為了支付總計(jì)大約7000萬元的戰(zhàn)費(fèi)和2020多萬元的賠款,加緊搜刮人民。地丁稅是清政府的主要稅收,在1841年---1849年八年之間,這項(xiàng)稅收就增加了330多萬兩。鴉片戰(zhàn)爭后不到十年的光景里,勞動人民實(shí)際負(fù)擔(dān)比過去增加了好幾倍。1843—1850年規(guī)模較大的群眾暴動有70余起,遍及十幾個省。
2024-11-17 20:09
【總結(jié)】第21課歷史的回響——“抗日救亡歌曲聯(lián)唱”教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)唱抗日救亡歌曲,重溫歷史,加深對抗日戰(zhàn)爭是中華民族解放戰(zhàn)爭的理解。從抗日救亡歌曲的詞曲內(nèi)容、創(chuàng)作背景中獲取豐富的歷史信息,拓寬知識面,提高從藝術(shù)作品的角度來了解歷史和感知?dú)v史的能力。學(xué)習(xí)通
2024-11-19 00:53
【總結(jié)】紀(jì)念九一八紀(jì)念九一八九一八事變是怎么回事,給中華民族帶來了什么樣的災(zāi)難。一、九一八事變時間:1931年9月18日地點(diǎn):沈陽背景:日本吞并中國稱霸亞太地區(qū)的既定方針。九一八事變爆發(fā)后,蔣介石奉行不抵抗政策。結(jié)果:東北三省淪陷,日本扶植溥儀建立偽滿洲國。
2024-11-30 11:10
【總結(jié)】第二課農(nóng)村和城市的改革一、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制二、國有企業(yè)改革中國農(nóng)村為什么會有如此翻天覆地的變化呢?中共十一屆三中全會后,黨和國家實(shí)行新政策掀起改革的浪潮,這股改革浪潮從希望的田野,襲卷到中國的每一個城市,中國大地嶄露著新的生機(jī)。今天,讓我們一同回顧歷史,細(xì)細(xì)品味改革中的辛酸和喜悅。鳳陽縣小崗村”發(fā)生的驚天動地的大事是在
2024-11-18 18:15
【總結(jié)】一、象形文字和楔形文字二、古希臘的科學(xué)家三、文學(xué)和戲劇四、麥加清真寺和巴黎圣母院第7課古代科技和文化在沒有文字的情況下,人們用什么方法幫助記憶和傳遞信息?一、象形文字和楔形文字1.古埃及的象形文字2.兩河流域的楔形文字古埃及的象形文字蘇美爾人發(fā)
【總結(jié)】假如你是一個生活在原始社會的人,僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處?采集和狩獵得來的食物總有吃完的那一天,那他們該如何生存呢?我來想一想……獲得固定的食物來源,開始農(nóng)耕生活是原始人類改善生存狀態(tài)的關(guān)鍵導(dǎo)入框:講講小故事:神農(nóng)播種五谷神農(nóng)因天之
2024-12-08 14:03