【總結(jié)】第17課鄭和下西洋與戚繼光抗倭(中外的交往與沖突)學(xué)習(xí)目標(biāo)?學(xué)習(xí)目標(biāo):?、戚繼光抗倭、葡萄牙攫取澳門的居住權(quán)等基本史實,掌握明朝對外關(guān)系的概況。?,培養(yǎng)綜合分析歷史問題的能力和正確評價歷史人物的能力。?通過對鄭和和戚繼光兩個人物的學(xué)習(xí),感受兩位偉人的人格魅力,逐步樹立正確的人生觀和價值觀。?重點:鄭和
2024-11-19 03:58
【總結(jié)】第18課明清帝國的專制統(tǒng)治學(xué)案●精題精講例1(2021年臨沂中考)龔自珍的《己亥雜詩》中有“萬馬齊喑究可哀”的詩句。造成這種局面的主要原因是例2下列措施有利于明太祖君權(quán)的加強的有①廢除丞相②分封藩王③設(shè)錦衣衛(wèi)④廷杖制度A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④●我夯基我達(dá)標(biāo)()
2024-12-08 23:28
【總結(jié)】第2課唐太宗與貞觀之治下一頁唐太宗與貞觀之治唐朝的建立唐太宗的用人和納諫貞觀新政課堂練習(xí)一、唐朝的開國1.晉陽起兵隋末農(nóng)民起義遍及全國,隋朝政權(quán)搖搖欲墜。李淵父子于617年起兵晉陽。同年11月李淵攻克長安。618年李淵即皇帝位,改國號為唐,他就是唐高祖。唐朝正式建立了。
2024-12-08 14:32
【總結(jié)】—學(xué)習(xí)與探究之一北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級下冊課件一、探究姓氏的起源(1)據(jù)傳說,姓的最早起源與原始氏族的圖騰崇拜有關(guān)。氏族部落不但對圖騰奉若神明,禁止食、殺、冒犯,而且把它作為本氏族統(tǒng)一的族號。在原始部落中,圖騰、族名和祖先名常常是一致的,久而久之,圖騰的名稱就演變成同一氏族全體成員共有的標(biāo)記——姓。
2024-12-08 09:17
【總結(jié)】第17課鄭和下西洋和戚繼光抗倭[課標(biāo)內(nèi)容]①概述鄭和下西洋的史實。②講述戚繼光抗倭的史實,感受中國人民反抗侵略的英勇斗爭精神。[教學(xué)目標(biāo)]一、知識與能力鄭和下西洋的時間、條件、目的、概況、影響;開發(fā)南洋;倭寇;戚繼光抗倭。①引導(dǎo)學(xué)生識讀《鄭和下西洋路線圖》,培養(yǎng)學(xué)生識讀歷史地圖的能力。②通過比較鄭和下
2024-12-08 17:33
【總結(jié)】夢想的青春綻放炫麗色彩,踏上征程意味著奮斗不息;生命的蠟筆繪出秋色童話,堅守信念凝聚于銳意進(jìn)取?!獝偭璧?2課團(tuán)結(jié)互助第2站讓我們攜手前進(jìn)思想品德
2024-11-30 14:08
【總結(jié)】要正確看待壓力、善于緩調(diào)解壓力。在第15屆多哈亞運會上,中國國家乒乓球隊18歲小將郭躍頂住壓力,苦戰(zhàn)7局,奪取女單冠軍。比賽結(jié)束后,郭躍在接受記者采訪時說:“這塊金牌得來不易,壓力很大,但贏就贏在心態(tài)調(diào)整得好,沒有讓壓力束縛住?!蹦銖牟牧现形虺隽耸裁吹览恚康诙n紓解壓力第二站調(diào)節(jié)壓力初一比較煩,
2024-12-08 14:29
【總結(jié)】第21課明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”一、明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展農(nóng)業(yè):新農(nóng)作物的引進(jìn)手工業(yè):紡織業(yè)制瓷業(yè)商業(yè):商業(yè)城市商人茭白青花折枝花紋八方燭臺祭藍(lán)釉錐把瓶粉彩鏤空六角套瓶黃釉刻云龍紋碗《皇都積勝圖卷》局部這幅長卷是明朝中后期北京城繁勝景況的再現(xiàn)。畫面從盧
2025-07-20 09:11
【總結(jié)】第16課繁榮的宋元文化優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)蘇軾《清明上河圖》李清照《念奴嬌·赤壁懷古》辛棄疾《如夢令》
2024-12-01 00:37
【總結(jié)】思想文化史學(xué)佛教道教一、司馬光與《資治通鑒》史學(xué)追求“鑒古知今”史學(xué)講求“實事求是”二、佛教——中國化音樂僧侶禪宗視頻佛經(jīng)中孝在一些漢譯佛經(jīng)中,也增加了佛經(jīng)原文沒有的倫理說教,如《長阿含經(jīng)·善生經(jīng)》中的“父母所為,恭順不逆”,“父
【總結(jié)】第四課我們需要溝通第四課學(xué)會溝通第一站我們需要溝通人與人的交往需要理解和溝通1、各種場合都需要溝通你平時都和那些人溝通呢?父母、老師、同學(xué)、朋友、網(wǎng)友、親戚等我們平時溝通、交流的方式有哪些?談話、打電話、眼神、動作、書信、短信、網(wǎng)絡(luò)等2、與不同人
2024-11-19 04:13
【總結(jié)】第三節(jié)合理膳食新聞直擊?據(jù)上海市統(tǒng)計局日前提供的最新統(tǒng)計信息顯示,該市中小學(xué)生中肥胖兒童檢出率分別達(dá)%和%,每百人中就有近14個“小胖子”。?新華網(wǎng)消息:據(jù)一項調(diào)查表明,京城小胖墩兒已由1990年的3%上升到去年的%。?東南早報五月二十日訊:今天是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”。今年宣傳活動的主題
2024-12-08 10:52
【總結(jié)】第22課科學(xué)技術(shù)與世俗文學(xué)知道李時珍和《本草綱目》、《天工開物》等重要著作以明清小說為例,了解中國古代的文學(xué)成就學(xué)習(xí)目標(biāo):一、科技成就姓名年代類別著作成就李時珍明代醫(yī)學(xué)《本草綱目》東方醫(yī)學(xué)巨典宋應(yīng)星明末科技《天工開物》17世紀(jì)中國科技的百科全
2024-11-18 21:09
【總結(jié)】第四課學(xué)會溝通第二站學(xué)會溝通和交往學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)掌握與人溝通的態(tài)度和技巧。(2)學(xué)會與父母、老師、同學(xué)和伙伴溝通?!緦W(xué)習(xí)重點】學(xué)會與老師溝通君生走進(jìn)一家汽車維修
2024-11-30 08:39
【總結(jié)】黃河,是中華文明的發(fā)祥地;黃河,孕育了我們五千年的燦爛文化;黃河,更以那一瀉千里的磅礴氣勢鑄造了中華民族堅強不屈的民族精神;黃河,也給了中華兒女不盡的思考,無邊的遐想。面對黃河,李白發(fā)出這樣的贊美:“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!”王之渙也這樣歌詠:“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山?!痹诠糯?,黃河經(jīng)常是與蒼涼、戰(zhàn)爭結(jié)合在一起;現(xiàn)代,則是我們民族不屈不撓的
2024-12-08 04:08