學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿大全5篇-wenkub
2024-09-25 13 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)不但要寫(xiě)，還需要朗讀，背誦，聽(tīng)寫(xiě)，背寫(xiě)等?？赡苡屑议L(zhǎng)朋友感到不理解：我天天都問(wèn)他的呀，怎樣還會(huì)不寫(xiě)作業(yè)呢?在那里我想鄭重地告訴各位家長(zhǎng)，你應(yīng)對(duì)的是一年級(jí)的小學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)自理潛力還很差，很多字都不認(rèn)識(shí)。我們這些同學(xué)的家長(zhǎng)們能認(rèn)真對(duì)待。課下作業(yè)寫(xiě)不完。(2)其他方面有些孩子書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、字型漂亮，如：等同學(xué)，他們的作業(yè)都粘貼在教室里供大家參觀和學(xué)習(xí)。在課堂上，兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重，有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的，每個(gè)問(wèn)題都能用心思考回答，如：等等，這一部分孩子課堂效率比較高。激發(fā)全體孩子的學(xué)習(xí)熱情。課堂上要求他們遵守課堂紀(jì)律，課下要求他們按時(shí)完成作業(yè)。我對(duì)我的學(xué)生充滿信心。這就需要各位家長(zhǎng)和老師密切配合，幫忙他們渡過(guò)這個(gè)適應(yīng)期。一年級(jí)就相當(dāng)于我們蓋房子中的地基。下面是小編給大家?guī)?lái)的學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿大全5篇，以供大家參考!學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿大全1各位家長(zhǎng)，下午好!首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠用心參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。請(qǐng)家長(zhǎng)們想一想如果地基沒(méi)有打好房子怎樣能堅(jiān)固。另外由于孩子年齡小，認(rèn)的字還不太多，家庭作業(yè)無(wú)法獨(dú)立完成這就更需要家長(zhǎng)的配合，幫忙孩子完成家庭作業(yè)。但也不可否認(rèn)，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來(lái)，共同打造您孩子的完美將來(lái)!下面我將本班學(xué)習(xí)近一個(gè)月的有關(guān)狀況向大家作一簡(jiǎn)單介紹：(一)班級(jí)管理方面：由于孩子們剛從幼兒園過(guò)來(lái)，很多學(xué)習(xí)習(xí)慣都停留在幼兒階段，對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活還不太適應(yīng)。為了讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)生活。當(dāng)然光有獎(jiǎng)沒(méi)有罰效果會(huì)大打折扣。還有一些孩子上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課堂紀(jì)律十分好，如：等同學(xué)。還有一些孩子熱愛(ài)勞動(dòng)，不怕臟，不嫌累主動(dòng)為班集做事情，如：等同學(xué)。有的還常忘記做。和我們一齊努力把他們出現(xiàn)的問(wèn)題妥善解決。他們這一年的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)家長(zhǎng)。這些軟性作業(yè)的完成全靠家長(zhǎng)。因此，我期望各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視，個(gè)性是老師布置的軟性的作業(yè)熟讀課文，背課文，背古詩(shī)，聽(tīng)寫(xiě)生字，超多的閱讀等等必須要孩子按時(shí)完成。不要只盯著不如意的分?jǐn)?shù)，沖孩子發(fā)火和打罵，而是就應(yīng)耐心地、心平氣和地幫孩子找原因，幫忙他弄懂，學(xué)會(huì)，把問(wèn)題解決好才是上策。由于孩子剛?cè)雽W(xué)還太適應(yīng)考試這種檢測(cè)形式。這次考試全班優(yōu)秀15人，不及格16人。期望能引起各位家長(zhǎng)的重視。這三個(gè)字說(shuō)起簡(jiǎn)單做起難。四、說(shuō)一說(shuō)語(yǔ)文以后的學(xué)習(xí)資料與方向透過(guò)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音已經(jīng)學(xué)完了。只要你有心就能夠教會(huì)孩子認(rèn)很多字。還有以前學(xué)過(guò)的拼音也請(qǐng)不要丟，我會(huì)每一天布置一些拼音寫(xiě)話的作業(yè)期望家長(zhǎng)朋友能夠重視起來(lái)幫孩子一齊完成。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。不接觸危險(xiǎn)品。督促并幫忙孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。習(xí)慣包括認(rèn)真、工整、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問(wèn)題愛(ài)動(dòng)腦筋、寫(xiě)字姿勢(shì)端正、不睡懶覺(jué)、自己的事情自己做等等。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校，不遲到，不早退，有事及時(shí)向老師請(qǐng)假。讓孩子有一個(gè)健康的身體。最后，請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你能夠不是天才，但你能夠成為天才的父母。熊雯靜同學(xué)是請(qǐng)姑姑來(lái)參會(huì)的，姑姑還帶著上初中的小朋友。二、感動(dòng)于兩位發(fā)言家長(zhǎng)的精心準(zhǔn)備。其次是李天翊的爸爸，講話稿情真意切，既有理念奠基，又有家長(zhǎng)們可以借鑒的做法。每個(gè)娃娃都在不
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