關于新課改學習心得體會范文-wenkub
2024-09-25 13 本頁面
【正文】 的能力，把自己定位于學生學習的組織者、引導者，而不是知識的化身，以權(quán)威自居。 新課改學習是新課程改革的要求，一線教師要盡快適應改革要求，做好教學計劃，提高課堂效果，下面是精心整理的新課改學習心得體會范文，供大家學習和參閱。教師在學生學習過程中是起輔導、幫助、引導作用的人，而不是支配學生的控制者，學生是學習的主體，學習的主人。 要正確認識新的學習方式新的學習方式 主要包括：自主學習、合作學習、探究性學習。它強調(diào)學習的交往性、互動性、分享性，有助于培養(yǎng)學生的合作精神，團隊意識和集體觀念。大力提倡這樣的新的學習方式，是現(xiàn)實的要求和未來的需要。達到教書育人的目的。并獲得初步的聽說能力和一定的語感?！ 《?、教學方式 依據(jù)新課標的要求，新教材的教學必須根據(jù)小學生的學習特點，創(chuàng)建以活動課為主的教學模式。如低年級學生可靈活處理教材內(nèi)容，將其編成兒歌、童謠。變被動學習為主動學習，創(chuàng)設情景，相互交流，啟發(fā)學習動機，樹立學習信心。 通過新教材的學習，我們迎接了新理念新考驗新挑戰(zhàn)?！ ⌒抡n改學習心得體會范文 新課程走近我們已有多年的時間了，多年的教學經(jīng)歷使我受益匪淺，收獲豐厚，感觸很多，通過學習《新課程課堂教學行為創(chuàng)新》,使我加深了對新課程改革的理解與體會，我進一步認識到了新課改的必要性和緊迫性。課改實踐告訴我們，沒有堅定的新課程理念，真正意義上的教與學方式的轉(zhuǎn)變是不可能的。要牢記驗證課標和檢驗教材的實驗任務。大力改進課堂教學，提倡啟發(fā)式、討論式、師生互動等新的教學模式?！ ≡跍蚀_把握教科書編輯思想的基礎上，從本班學生的實際出發(fā)，根據(jù)學生的年齡特征和不同教學內(nèi)容，創(chuàng)造性地靈活地選擇和運用教科書的各種設計，采取合適的教學策略，把讀寫聽說和綜合實踐活動落到實處?！ ∠嚓P文章。積極開發(fā)課堂學習資源
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