關(guān)于教師師德師風(fēng)專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會20xx年10篇-wenkub
2024-09-25 13 本頁面
【正文】 的自覺性，是師風(fēng)的建設(shè)的關(guān)鍵，讓我們共同努力，一齊成為一個好教師，從事天底下最燦爛的工作，我們要像柴火，犧牲自己，溫暖群眾。而我作為一名新入職的教師，上任即奔跑，角色轉(zhuǎn)變后，我就是學(xué)生靈魂的工程師，是社會主義接班人的培養(yǎng)者，是高屋建瓴的設(shè)計師，弘揚(yáng)師德師風(fēng)，我們每一個新教師都需要以身作則，把握機(jī)會，展現(xiàn)自我，促進(jìn)發(fā)展。六是要在增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫。二是要在厚植愛國主義情懷上下功夫。三是潛心問道與關(guān)注社會相統(tǒng)一。四是做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。做新時代好教師，要做好學(xué)生的引路人。一是傳播思想，傳播真理，傳播知識。一是要扮演好“農(nóng)民”的角色，知道自己種什么(育什么樣的人)。做新時代好教師，必須肩負(fù)兩個神圣的使命。教師大計，師德為本。學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的無微不至，無限關(guān)愛，無私奉獻(xiàn)，也離不開家長的千方百計，千言萬語，千辛萬苦，更離不開學(xué)生自我激勵，自我發(fā)展，自我完善。更為重要的是，教師與學(xué)生是一對共同成長的伙伴。“尊重學(xué)生”，就是讓更多的老師放下“唯我獨(dú)尊”的架子，喚醒學(xué)生的自主意識，張揚(yáng)學(xué)生的個性，建立民主平等的新型師生關(guān)系。為學(xué)生獨(dú)特的發(fā)問鼓掌。為了不愧對“光榮的人民教師”這一稱號，每個教育者應(yīng)為自己開設(shè)“師德銀行”，把道德一點(diǎn)一滴地存起來，使自己逐漸成為一位師德高尚的人。老師和社會上其他行業(yè)的師傅不同之處，就是無私地教育奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。他們雖然不是人人盡知的偉人，但他們的言行事跡是我的榜樣，是我心里的偉人。教師的儀表言行直接影響著學(xué)生健康成長。要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，忠誠當(dāng)?shù)慕逃聵I(yè)，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育。我想，作為一名教師，都應(yīng)該樹立：師德師風(fēng)提升，從我做起的觀念。關(guān)于教師師德師風(fēng)專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會2022年10篇師德是教師應(yīng)有的道德和行為規(guī)范，是全社會道德體系的組成部分，是青少年學(xué)生道德修養(yǎng)的楷模之一。具體應(yīng)注意以下幾方面:首先，要做到愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。要關(guān)愛每一位學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的成長和進(jìn)步。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識經(jīng)濟(jì)，國力競爭日趨激烈。所以老師在各方面都要給孩子們有榜樣作用。是他們給了我無形的力量，初中畢業(yè)報考了師范，畢業(yè)后回到了母校，從教這么多年。只有這樣才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的中國夢而培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。我們首先該把什么存進(jìn)自己的“師德銀行”呢?我的回答是“尊重”。如果你居高臨下地站著，學(xué)生就會產(chǎn)生壓迫局促的感覺，即使你給他們鼓掌，他們也認(rèn)為你的掌聲不真誠。為此，我們應(yīng)把“尊重”存入自己的“師德銀行”，真心實(shí)意的從內(nèi)心尊重學(xué)生，學(xué)生就會樂意接受我們的思想、信念和知識。教師的學(xué)習(xí)勢必指引學(xué)生銳意進(jìn)取，勢必堅定學(xué)生的學(xué)習(xí)信念，勢必陶冶學(xué)生的思想情操。只有三股繩擰到一起，才能發(fā)揮、功能，只有三根弦同時奏響，才能奏鳴出一個燦爛的明天。”“立德樹人”是學(xué)校教育的核心，每一位教育工作者都要深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。一是人類靈魂的工程師，二是人類文明的傳播者。二是扮演好“工人”的角色，把握好產(chǎn)品質(zhì)量(培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人)。二是塑造靈魂，塑造生命，塑造新人。一是做學(xué)生錘煉品格的引路人。做新時代好教師，要做到四個相統(tǒng)一。四是學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一。三是在提升自己品德修養(yǎng)上下功夫。教師師德師風(fēng)專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會2022年4師德師風(fēng)對我們教育行業(yè)的重要性不言而喻，沒有它，我們的教育行業(yè)就會走向歧路，通過把這些規(guī)范、準(zhǔn)則逐步內(nèi)化，成為教師從事教育事業(yè)的準(zhǔn)則。要帶動學(xué)生努力學(xué)習(xí)知識，放下架子，擁抱真實(shí)，“俯首甘為孺子?！?，踏實(shí)開展教育工作，推進(jìn)落實(shí)教育改革措施。我們更要像春雨，潤物細(xì)無聲。他說：“我是國家培養(yǎng)出來的，只要祖國需要，我必全力以赴。通過這次師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足，做人民滿意的教師不能光作為一種口號，要付出實(shí)際行動，在教育教學(xué)中首先要學(xué)會不斷學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)識，提高自身潛力。教師師德師風(fēng)專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會2022年5很多時候我們教師被比喻成辛勤的園丁，在精心的澆灌著祖國的花朵，可是并不是所有的花都會同時綻放，而有時一些花的孕育過程是比較長的，需要我們這些園丁耐心地等待，而這種等待如同漁人手執(zhí)魚竿，鎮(zhèn)靜自若，等待魚簍充盈、滿載而回。每當(dāng)想起這句話，我就會深深的體會到作為一名人民教師的神圣職責(zé)，我也時時以這句話作為自己的座右銘，警醒著自己的工作。比如我班的一個男孩，性格比較內(nèi)向，作業(yè)不做也不交，偶然看到他寫的字，也分辨不出到底寫的是什么。假如一節(jié)課舉三次手，就加一分。二、成為“題目學(xué)生”的朋友，扶植一朵朵變形的花。一開始，我也覺得很棘手，面對他們的無理取鬧，我采用說服教育這一“軟”手段，不起作用。于是，針對這一情況，我采用了“瓦解敵人”、“集中兵力、各個擊破”的戰(zhàn)術(shù)，與他們分別立下了“君子協(xié)議”：甲方：(學(xué)生)上課認(rèn)真聽講，積極思考、發(fā)言，按時上交作業(yè)?，F(xiàn)在這幾個孩子都有了很大進(jìn)步，而且他們的“團(tuán)體”也在不知不覺中被“瓦解”了。在平時的教學(xué)過程中，我非常關(guān)注這個孩子，?？此軌蛉谶M(jìn)這個班集體。由于這是一個與眾不同的孩子，有著特殊的身份，她是她父母領(lǐng)養(yǎng)的孩子，我想這或許就是她平時不大愛說話的原因吧。四、做一個說話算數(shù)的教師，引導(dǎo)學(xué)天生為一朵朵取信的花。不妨舉個現(xiàn)實(shí)生活中的例子：我班有個孩子非常聰明，學(xué)東西非?？欤褪遣辉敢鈱W(xué)習(xí)，上課也很少能夠集中精力，而且每次他犯了錯誤，都會說以后一定改正，但
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