【總結(jié)】第1章汽車設(shè)計(jì)自動化概述汽車開發(fā)過程概述汽車開發(fā)的技術(shù)復(fù)雜、周期長、成本高,從概念到實(shí)物的整個(gè)過程包括需求分析、效果圖、造型設(shè)計(jì)、總體布置、詳細(xì)設(shè)計(jì)、強(qiáng)度校核、運(yùn)動仿真、加工制造、小批試制、批量上市等各個(gè)階段?,F(xiàn)代汽車的設(shè)計(jì)以數(shù)字化設(shè)計(jì)為主,綜合應(yīng)用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)如CAD、CAE、CAM提高設(shè)計(jì)質(zhì)量,縮短設(shè)計(jì)周期,降低設(shè)計(jì)成本。一個(gè)完整的汽車數(shù)字化設(shè)計(jì)過程如圖1-1所示。
2025-06-15 22:08
【總結(jié)】●PC歷史|PC發(fā)展簡史霍夫和Intel40041971年1月,Intel公司的霍夫研制成功世界上第一塊4位微處理器芯片Intel4004,標(biāo)志著第一代微處理器問世,微處理器和微機(jī)時(shí)代從此開始。因發(fā)明微處理器,霍夫被英國《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》雜志列為“二戰(zhàn)以來最有影響力的7位科學(xué)家”之一。
2025-07-13 20:49
【總結(jié)】唐山師范學(xué)院本科畢業(yè)論文外文翻譯題目論抗戰(zhàn)時(shí)期國民黨的敵后游擊戰(zhàn)學(xué)生韓為靜指導(dǎo)教師閆永增教授學(xué)號061100241015年級2021級本科專業(yè)歷史學(xué)系別政史系唐山師范學(xué)院政史系202
2025-01-19 08:07
【總結(jié)】孔子的歷史與歷史的孔子——從春秋到當(dāng)代宋石男“實(shí)在的孔子死了,不能復(fù)生了,他的生涯,境遇,行為,絲毫不能變動了??墒悄菤v史的孔子,自從實(shí)在的孔子死去的那一天,便已活現(xiàn)于吾人的想象中,潛藏于吾人記憶中,今尚生存于人類歷史中,將經(jīng)萬劫而不滅?!痹跉v史與現(xiàn)實(shí)中,孔子的形象?!氨话僮儭保核蔷樱菍W(xué)者,是老師,是圣人,是素王,是被打倒的“孔家店”店長
2025-08-04 15:38
【總結(jié)】歷史課──讓學(xué)生登上“歷史”舞臺強(qiáng)調(diào)個(gè)性是現(xiàn)代化社會的標(biāo)志,“在面向未來的歷史課程中占據(jù)中心位置的是人,而不是學(xué)科本身”。當(dāng)今世界,課程改革已經(jīng)充分意識到學(xué)生是教育之本,是教育能夠生動存在的靈魂。無論是改變課堂教學(xué)思路,亦或更新課堂教學(xué)方法,我們始終不能忘記課堂教學(xué)的主體──學(xué)生。每一個(gè)學(xué)生都是特殊的個(gè)體,他們有著鮮活的生命,豐富的想象,放飛的靈感,敏感的自尊和崇高的理想。我們始終不能忘
2025-01-16 10:03
【總結(jié)】——浙江鄉(xiāng)土歷史復(fù)習(xí)初探(2020四川文綜卷)多種材料的辨析與運(yùn)用是重要的歷史研究方法。圖4材料與四川歷史具有直接關(guān)聯(lián)的是A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(2020上海文綜卷)據(jù)報(bào)道,上海發(fā)現(xiàn)了一張可能是元朝棉紡織革新家黃道婆的真人畫像(見下圖)。某同學(xué)想從下列四方面考證畫像真?zhèn)危铌P(guān)鍵的應(yīng)該是確認(rèn)畫像的
2024-11-12 01:28
【總結(jié)】第六單元瑪雅文明的消失第2課瑪雅文明的歷史教案一、教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容知識與能力[過程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀識記理解運(yùn)用瑪雅文明的歷程瑪雅文明起源于奧爾梅克文化,經(jīng)歷了形成的前古典期、全盛的古典期、衰退期1的后古典期,最后進(jìn)入衰退期
2024-11-19 02:57
【總結(jié)】●工作站歷史|工作站發(fā)展簡史(英文版)ChronologyofWorkstationComputersCopyright?20xx-20xxKenPolsson1968(monthunknown)?InCalifornia,IBMscientistJohnCockeandotherspleteaprot
【總結(jié)】“從歷史圖片中汲取歷史信息”專題訓(xùn)練其過程和方法一般是:A、仔細(xì)觀察歷史圖片,仔細(xì)閱讀圖片的提示語;B、觀察提取顯性信息;C、結(jié)合顯性信息和所學(xué)知識分析隱性信息。“從歷史圖片中汲取歷史信息”專題訓(xùn)練1、觀察下列圖片,回答問題。銅編鐘(戰(zhàn)國)石編磬(戰(zhàn)國)問題:從這些歷史圖片中可以汲取哪些歷史信息?
2024-11-10 22:57
【總結(jié)】歷史知識與歷史考題報(bào)告者高師大王文裕歷史知識的分類依據(jù)大考中心《指定科目考試規(guī)劃研究——?dú)v史科研究報(bào)告》,學(xué)生所學(xué)到的歷史知識,約可分為以下五類:?歷史事實(shí)?史學(xué)方法?史料解析?歷史解釋?文字表述歷史知識所塑造的能力五類歷史知識,對應(yīng)以下五項(xiàng)能力:?歷史
2024-10-12 10:46
【總結(jié)】什么是工業(yè)革命?請思考十一屆三中全會是在什么樣的背景下召開的?“凡是毛主席作出的決策,我們都堅(jiān)決維護(hù),凡是毛主席的指示,我們都始終不渝地遵循?!敝泄仓醒胫饕I(lǐng)導(dǎo)人仍然堅(jiān)持“左”的指導(dǎo)思想,提出“兩個(gè)凡是”方針。討論:
2025-01-18 01:04
【總結(jié)】第一篇: 學(xué)習(xí)資料 一、單項(xiàng)選擇題 1.創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動力。我國古代開創(chuàng)了許多的制度,右圖人物開創(chuàng)的制度是() A.分封制 B.科舉制 C.郡縣制 D.行省制 2.2007年...
2024-10-13 14:05
【總結(jié)】歷史課程網(wǎng)歷史博客全國歷史教師教育專業(yè)委員會成立大會隆重召開劉堅(jiān)教授報(bào)告新課程,我們到底走了有多遠(yuǎn)教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心劉堅(jiān)2020年9月4日,在北京市第三十五中學(xué),溫家寶在旁聽初二(五)班的課。20
2024-10-17 18:41
【總結(jié)】第19課俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折一、教學(xué)目標(biāo)1.知識要點(diǎn):1861年改革的主要內(nèi)容、性質(zhì)和歷史意義。16世紀(jì)~19世紀(jì)俄國在歐亞兩洲擴(kuò)張的概況。倒幕前日本的政治經(jīng)濟(jì)狀況;西方列強(qiáng)的入侵;倒幕運(yùn)動;明治維新的內(nèi)容及其影響。2.能力要求:通過本課學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生:運(yùn)用對比方法觀察歷史事件的能力。對復(fù)雜的史事進(jìn)行簡化、概括的能力。用辯證的
2024-12-08 09:46
【總結(jié)】浙江省歷史高考中外歷史大事年表使用方法:①用紙覆蓋左欄(露出左雙線),根據(jù)時(shí)間回憶出有雙線年份的歷史事件;②覆蓋中欄和右欄根據(jù)中國歷史事件回憶時(shí)間;③覆蓋右欄(露出右雙線),根據(jù)時(shí)間回憶出有雙線年份的歷史事件;④覆蓋中欄和左欄根據(jù)世界歷史事件回憶時(shí)間;中國時(shí)間世界葡萄牙人迪亞士航行第二年到達(dá)好望角哥倫布在西班牙支持下發(fā)現(xiàn)美洲葡萄
2025-05-02 08:50