幼兒園中班語言活動策劃方案7篇-wenkub
2024-09-25 12 本頁面
【正文】 句，教師將幼兒的仿編內容總結?；顒訙蕚洌航虒W掛圖《不挑食》、吃飯的場景（桌子、椅子、米飯、魚、青菜、雞蛋等）、小熊嘟嘟布偶。培養(yǎng)幼兒樂意學認常見的漢字，具有初步書寫能力，并做到姿勢正確。三、教學目標和要求培養(yǎng)幼兒積極、專注地傾聽別人談話的習慣，能較迅速地掌握別人談話的主要內容，并從中獲取有用的信息。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時，首先教孩子掌握合作的技能，學會處理合作時出現(xiàn)的問題。為了進一步提高孩子的求知欲和好奇心，我在活動中多設計和孩子有關的一些智力活動和興趣的活動。每天教孩子認識2個字。如何讓孩子很好地適應小學，為小學的學習打基礎？培養(yǎng)孩子們良好的學習習慣是主要的條件之一。 因此，我結合本班的情況制定了本學期的教學計劃：一、班級情況分析。幼兒園中班語言活動策劃方案7篇幼兒園中班語言活動策劃方案大家寫好了嗎？幼兒園中班語言活動策劃方案你了解嗎？為了確?；顒尤〉脤嵭?，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，以下是小編精心收集整理的幼兒園中班語言活動策劃方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。本學期整個班級幼兒面貌是活潑向上的, 班級孩子的語言表達能力強，喜歡表演，但存在著浮躁、規(guī)則意識不強、愛大聲說話等問題。a、與家長達成共識，讓家長明白良好的學習習慣的重要性。有了詞匯量和認字的能力，才能培養(yǎng)孩子看書的興趣。 培養(yǎng)幼兒的合作行為。班上的孩子已有了合作的意識，但缺乏合作的技能。鼓勵幼兒主動地用普通話與同伴交流，態(tài)度自然大方，并能與同伴分享感受。啟發(fā)幼兒初步感知文學作品的語言和結構的藝術特點，指導幼兒不斷積累文學語言，嘗試在適當?shù)膱龊现羞\用。活動重點：學會兒歌。幼兒將自己的仿編內容進行表演。［活動準備］節(jié)奏卡片。問：是誰飛走了？答：蜜蜂。創(chuàng)設情景，理解詩歌內容。引導幼兒觀看課件。分段欣賞，指導幼兒讀出疑問句的語調。什么圓圓蹦蹦跳？皮球圓圓蹦蹦跳。本學期我班又增加了幾名新生，為了進一步提高整體幼兒的語言水平，本學期將通過交談、日常用語、講故事等多種形式發(fā)展幼兒的語言能力，繼續(xù)引導幼兒學說普通話，豐富幼兒詞匯為幼兒創(chuàng)設運用語言的機會。能比較正確地運用常見的詞語，能說出簡單而完整的語句。鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受，嘗試說明、描述簡單的事物或過程，發(fā)展語言能力和思維能力。幼兒園中班語言活動策劃方案（精選篇5）一、指導思想根據(jù)幼兒園工作計劃，結合新《綱要》的要求及本班幼兒的年齡特點，確立發(fā)展目標。發(fā)展表述行為表述是以一定的語言內容，語言形式以及語言運用方式表達和交流個人觀點行為。五、教育內容活動1兒歌：開學啦；活動2兒歌：畫媽媽；活動3看圖講述：我是媽媽的小助手；活動4看圖講述：做客；活動5兒歌：數(shù)星星；活動6詞匯練習：廚房里的聲音；活動7談話：樣樣東西都有用；活動8看圖講述：我會聽故事；活動9討論：說一說為我們服務的人；活動10兒歌：大忙人；活動11謎語：猜一猜；活動12談話：我家人的東西；活動13繞口令：雞咯咯活動14看圖講述：熱鬧的游泳池；活動15詞
電大資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1