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浙江20xx年中考語文第2篇現(xiàn)代文閱讀二非文學(xué)類文本閱讀專題十議論性文本閱讀復(fù)習(xí)檢測-wenkub

2022-12-08 00:09:04 本頁面
 

【正文】 入人心 , 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化正在以現(xiàn)代人喜聞樂見的方式走進(jìn)千家萬戶。但是 ,若止步于背誦 , 不懂欣賞 , 不深究內(nèi)涵 , 對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如果僅停留在 “ 知道主義 ” , 恐怕很難形成承先啟后、繼往開來的基因鏈條。春節(jié)長假期間 , 一檔名為《中國詩詞大會》的電視節(jié)目廣受關(guān)注 , 來自各行各業(yè)、不同年齡的選手以詩為劍 , 一較高下 , 引人入勝。 D.第 ⑧ 段畫線句和第 ② 段畫線句的意思基本相同,結(jié)尾處又出現(xiàn),是再次發(fā)出號召,強(qiáng)調(diào)新時代革命軍人必須具有意志、血性和精神。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5.通讀全文,選出下列對選文理解和分析正確的一項(xiàng) (2分 )( ) A.文章開頭引用拿破侖的名言,是專門為了引出本文的論題:利劍與精神。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2 4.下面一則材料能否證明第 ⑥ 段的觀點(diǎn)?請說明理由。 1.請簡述本文的寫作目的。如果內(nèi)心缺乏力量而期待裝備力量、技術(shù)力量來彌補(bǔ) , 那么不管外部力量多么壯觀、多么強(qiáng)大 , 恐怕都難以支撐。但武器依然要靠人來操作 , 人始終是武器的靈魂和主宰。如此恐懼心理、恐戰(zhàn)心態(tài) , 再先進(jìn)的武器也挽救不了覆滅的命運(yùn)。但是 , 志愿軍打贏了戰(zhàn)爭 , 獲得了對手的尊敬 , 靠的就是 “ 東方之謎 ” 的神奇、 “ 鋼少氣多 ” 的魅力 , 以及 “ 原木在移動 ① ” 的震撼。精神上有了 “ 恐高癥 . . . ” , 戰(zhàn)場上就無法搶占勝利的 “ 制高點(diǎn) . . . ” 。 ③ 如今 , 少數(shù)吃著薯片、看著大片、玩著芯片長大的年輕官兵 , 對強(qiáng)敵有少許 “ 恐高心態(tài) ” , 對精神能否戰(zhàn)勝利劍有所懷疑 , 對傳承軍人血性的意義認(rèn)知不足 , 對立足現(xiàn)有裝備打勝仗的信心、決心不足。 ② 一名軍人過硬的本領(lǐng) , 是拳頭更是意志;一支軍隊(duì)可持的法寶 , 是武器裝備更是戰(zhàn)斗精神。 1 專題十 議論性文本閱讀 (一 ) 一、 [2017在人民軍隊(duì)的歷史上 , 無論是對抗反動派軍隊(duì) , 還是對壘日本侵略軍 , 我們從來沒在武器裝備上占有絕對優(yōu)勢 , 但總能以勝利者的姿態(tài)出現(xiàn)。有的唯技術(shù)論 , 認(rèn)為技不如人 , 打贏勝算不大;還有的唯武器論 , 認(rèn)為器不如人 , 無法與對手較量。武器上的差距不可怕 , 最可怕的是觀念上有 “ 代差 ” 、精神上有 “ 落差 ” 。 ⑥ 氣為兵神 , 勇為兵本。 ⑦ 槍是不會自己動的 , 需要勇敢的心和強(qiáng)有力的手來駕馭。有了人的現(xiàn)代化 , 有了人的智慧和血性 , 人與裝備才能達(dá)到完美結(jié)合 , 發(fā)揮最大 戰(zhàn)斗力。除了勝利一無所求 , 為了勝利一無所惜! 作為新一代革命軍人 ,必須具有敢于亮劍、血戰(zhàn)到底的意志、血性和精神。 (2 分 ) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.請分析文章第 ⑤ 段使用的論證方法及其作用。 (3 分 ) 進(jìn)攻意大利時 , 為了出奇制 勝 , 拿破侖派了一支部隊(duì)翻越高山 , 經(jīng)過一條冒險的 “ 死亡之路 ” 。 B.本文論證思路清晰,第 ① 段提出問題, ② 至 ⑥ 段分析問題, ⑦ 至 ⑧ 段得出結(jié)論。 二、 [2017有人為此驚呼:中國詩詞的春天來了! ② 誠然 , 這樣一檔形式活潑的電視節(jié)目迅速帶起 “ 人人讀詩、人人愛詩 ” 的風(fēng)潮 , 讓人們發(fā)現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化之美 ,無疑值得肯定。 ④ 千年往事憑詩見。借助豐富多元的傳播手段 , 《聽寫大會》《成語大會》等電視節(jié)目正在喚起大家對漢語言文化的關(guān)注與興趣; “ 為你讀詩 ”“ 書香中國 ” 等文化活動讓人們在奔波之余享受心靈的慰藉;傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)的國家教育規(guī)劃 , 喚起越來越多的年輕人珍視中華民族的文化底色 , 描繪當(dāng)代中國的文化亮色。 (4分 ) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.第 ② 段作者對節(jié)目問題的剖析,其作用是什么? (3 分 ) ________________________________________________________________________ 3 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.結(jié)合本文和鏈接材料中的網(wǎng)友評論,聯(lián)系你學(xué)習(xí)古詩詞的經(jīng)歷,談?wù)勀銓?“ 古詩詞的正確打開方式 ” 這一問題的看法。希望大家善用資源 , 讓詩文帶來好心情。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 議論性文本閱讀 (二 ) 一、 [2017生命猶如一棵長滿可能的樹 , 走出舒適區(qū) , 挑戰(zhàn) “ 不可能 ” , 人生才能抵達(dá)更高的境界。 ③ 走出舒適區(qū) , 意味著敢于 “ 求極限 ” 。求極限往往使人痛苦 , 使人痛苦者 , 往往蘊(yùn)藏著促人強(qiáng)大的因子。廣東湛江市政協(xié)原主席陳光保離休后 ,荷著鋤頭進(jìn)山開荒 , 造福一方百姓。比如用新瓶裝舊酒 , 反復(fù)顯擺曾經(jīng)的成果 , 如同照了相洗了很多張照片 , 底片卻還是一張;比如習(xí)慣于守成、放棄了創(chuàng)新 , 在踟躕不 前中被他人超越;比如陷入工作怪圈 , 忙忙碌碌裝樣子 , 有難度的不愿干 , 沒有先例的不敢干。安逸享樂 , 會讓人停留于表面的舒適區(qū)。高遠(yuǎn)的目標(biāo) , 寄托著理想和信仰 , 能 激勵精神、催人奮進(jìn)。 (4 分 ) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.指出第 ⑤ 段運(yùn)用的一種論證方法并分析其作用。正如清代文學(xué)家張潮在《幽夢影》一書中寫道: “ 少年讀書 , 如隙中窺月;中年讀書 , 如庭中望 月;老年讀書 , 如臺上玩月。少年時閱歷不夠豐富 , 洞察力、理解力有所欠缺 , 所以在讀書時往往容易只看其中一點(diǎn)或幾點(diǎn) , 對書中蘊(yùn)含的豐富意義難以全面把握。 ③ 那么 , 該如何豐富閱歷呢?一般來說 , 一個人的閱歷是不是豐富 , 往往與其生活經(jīng)歷密切相關(guān)。但對于人生經(jīng)歷并不豐富的年輕 人來說 , 要豐富自己的閱歷 , 最有效便捷的方法是讀書。 ④ 閱歷助益讀書 , 讀書增長閱歷 , 但這并不意味著二者可以互相代替。無論為官經(jīng)商 , 還是讀書治學(xué) , 只重讀書不重閱歷 ,極易造成主觀臆斷 , 會因脫離實(shí)際而寸步難行;只重閱歷不重讀書 , 則會導(dǎo)致經(jīng)驗(yàn)主義 , 會因缺乏理論指引而流于平庸世俗。 (4分 ) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.如果用以下材料作為本文論據(jù),你認(rèn)為放在哪一段最合適?請簡述理由。 ” 獲得諾貝爾獎后 , 屠呦呦告訴記者 , 這句中學(xué)老師的鼓勵 , 自己一直記在心里。人生因奮斗而精彩 , 青春從來與激情相伴 , 與奮斗為伍。也正是因?yàn)橛欣硐搿⒂袚?dān)當(dāng) , 敢為人先、攻堅(jiān)克難 , 青春的風(fēng)采才能刻寫在夢想的星空中??墒?, 青年時期如果收起奮斗的槳 , 卷起揚(yáng)風(fēng)的帆 , 即使青春年少 , 心上也刻滿了皺紋。 ④ “ 人類被賦予了一種工作 , 那就是精神的成長。不經(jīng)風(fēng)雨 , 怎能望見雨 后彩虹?不去大海中搏擊 , 怎能知曉迎風(fēng)斗浪的美好?多一分進(jìn)取少一分安逸 , 多一分闖勁少一分守成 , 做好精氣神的 “ 加減法 ” , 我們才會如革命先驅(qū)惲代英所言 , “ 每日須辟一新境界 ” , 使人生更加豐富和開闊。誰又能說 , 這樣的青春不夠絢麗? ⑥ 古人說得好 , “ 好事盡從難處得 , 少年無向易中輕 ” 。 (2 分 ) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3. “ 不久前,網(wǎng)絡(luò)上一場對青年年齡標(biāo)準(zhǔn)的討論,就引起眾多關(guān)注 ” ,作者認(rèn)為 “ 青年年齡標(biāo)準(zhǔn) ” 是什么? (2分 ) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.請寫出選文第 ③ 段的論證思路。書中說:“ 中國人把不信任別人看成很自然的事。哥舒
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