【總結(jié)】第一篇:組合圖形說(shuō)課稿(大全) 組合圖形面積說(shuō)課稿 長(zhǎng)陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉小敏 我說(shuō)課的內(nèi)容是北師大版五年級(jí)上冊(cè)第五單元《組合圖形面積》,下面我從教材、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)等方面來(lái)說(shuō)我這節(jié)課的...
2025-10-06 12:34
【總結(jié)】第一篇:組合圖形面積說(shuō)課稿 組合圖形面積——說(shuō)課稿 一、教材分析 《組合圖形面積》是冀教版九年義務(wù)數(shù)學(xué)教科書五年級(jí)上冊(cè)的重要內(nèi)容。學(xué)生在以前已經(jīng)認(rèn)識(shí)了面積與面積單位,知道長(zhǎng)方形、正方形面積計(jì)算的...
2025-10-06 12:28
【總結(jié)】組合學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.通過(guò)實(shí)例能理解組合的概念;2.能利用計(jì)數(shù)原理推導(dǎo)組合數(shù)公式;3.能理解組合數(shù)的有關(guān)性質(zhì);4.能用組合數(shù)公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.重點(diǎn):排列與組合的區(qū)分,及組合數(shù)公式.難點(diǎn):排列與組合的區(qū)分,利用組合數(shù)公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.1.組合的概念一般地,從n個(gè)不同元
2024-12-05 09:27
【總結(jié)】五年級(jí)上冊(cè)《組合圖形的面積》教學(xué)反思???《組合圖形的面積》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第五單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容。是學(xué)生學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形與梯形的面積計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是這些知識(shí)的發(fā)展,也是日常生活中經(jīng)常需要解決的問題。????在本節(jié)課中,我從學(xué)生的生活導(dǎo)入新課,讓學(xué)生在溫
2025-08-05 15:31
【總結(jié)】高二數(shù)學(xué)集體備課學(xué)案與教學(xué)設(shè)計(jì)章節(jié)標(biāo)題選修2-3排列組合專題計(jì)劃學(xué)時(shí)1學(xué)案作者楊得生學(xué)案審核張愛敏高考目標(biāo)掌握排列、組合問題的解題策略三維目標(biāo)一、知識(shí)與技能。?;能運(yùn)用解題策略解決簡(jiǎn)單的綜合應(yīng)用題。提高學(xué)生解決問題分析問題的能力??.二、過(guò)程與方法通過(guò)問題的探究,體會(huì)知識(shí)的類比遷移。以
2025-08-05 06:55
【總結(jié)】組合圖形的面積如圖,ABCD是直角梯形,求陰影部分的面積和。(單位:厘米)下圖1的長(zhǎng)方形是一塊草坪,中間有兩條寬1米的走道,求植草的面積。下圖2中,邊長(zhǎng)為10和15的兩個(gè)正方體并放在一起,求三角形ABC(陰影部分)的面積。下圖3中,三角形ABC的面積是36平方厘米,三角形ABE與三角形AEC的面積相等,如果AB=9厘米,F(xiàn)B=FE,求三角形AFE的
2025-08-05 10:12
【總結(jié)】《組合圖形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析: 這是小學(xué)數(shù)學(xué)人教版第九冊(cè)第五單元的內(nèi)容。學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了平行四邊形、三角形、梯形的面積,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)組合圖形,一方面可以鞏固已學(xué)的基本圖...
2024-12-03 02:34
【總結(jié)】《組合圖形面積》數(shù)學(xué)說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1、教材分析 《組合圖形面積》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書,北師大版五年級(jí)上冊(cè)第五單元的第一課,學(xué)生在三年級(jí)已經(jīng)學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形與正方形的面積計(jì)算,在本冊(cè)的第...
2024-12-06 01:25
【總結(jié)】《組合圖形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)知目標(biāo):在自主探索的活動(dòng)中,理解計(jì)算組合圖形面積的多種方法。能根據(jù)組合圖形的條件,選擇有效的方法進(jìn)行計(jì)算。2.能力目標(biāo):會(huì)把組合圖形分割、添補(bǔ)、割補(bǔ)成所學(xué)過(guò)的基本圖形,學(xué)習(xí)用轉(zhuǎn)化的思想解決問題。在估算的過(guò)程中,豐富估計(jì)的策略和方法。3.情感目標(biāo):感受計(jì)算組合圖形面積的必要性,能產(chǎn)生積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)
2025-04-17 08:53
【總結(jié)】組合圖形的面積東園學(xué)校蔡雅雅一、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際認(rèn)識(shí)組合圖形,會(huì)把組合圖形分解成學(xué)過(guò)的平面圖形并計(jì)算出面積。2.綜合運(yùn)用平面圖形面積計(jì)算的知識(shí),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、獨(dú)立思考、合作交流的能力和創(chuàng)新意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)掌握計(jì)算組合圖形面積的方法。三、教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-26 21:35
【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《組合圖形面積》教學(xué)設(shè)計(jì)大慶市薩爾圖區(qū)東新二小學(xué)劉玉霞教學(xué)內(nèi)容:北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)88頁(yè)《組合圖形面積》教材分析::學(xué)生在以前已學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形與正方形的面積計(jì)算,在本冊(cè)的第五單元前幾課又學(xué)習(xí)了平行四邊形、三角形與梯形的面積計(jì)算,本課是這兩方面知識(shí)的發(fā)展與深化,也是日常生活中經(jīng)常需要解決的
2024-11-26 02:56
【總結(jié)】第一篇:鄉(xiāng)達(dá)標(biāo)課導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案 (二)(總第課時(shí)) 主備人審核:2013年月___日 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.通過(guò)列一元二次方程方程解決有關(guān)增長(zhǎng)率的問題2.通過(guò)列一元二次方程方程解決有關(guān)利潤(rùn)的問題。...
2024-10-29 00:03
【總結(jié)】年級(jí)YW-15-07-002(此處要根據(jù)年級(jí)、學(xué)科、時(shí)間、課題填寫完整)寄語(yǔ):我的課堂我做主,我的展示更精彩導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生用)編寫人:審核人:編寫時(shí)間:班級(jí):組別:組名:姓名:
2024-11-23 12:37
【總結(jié)】別斯托別中學(xué)315課堂教學(xué)模式八(上)作文導(dǎo)學(xué)案班級(jí):姓名:為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休。------杜甫1推敲讓動(dòng)作描寫“動(dòng)”起來(lái)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解動(dòng)作描寫的作用。2、掌握一些動(dòng)作描寫的方法和技巧。
2024-11-23 12:02
【總結(jié)】《咬文嚼字》導(dǎo)學(xué)案編寫人:陳方審核人:江加成【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1.通過(guò)對(duì)文中有關(guān)幾個(gè)實(shí)例的嘗試品味,體會(huì)斟酌文字與精微準(zhǔn)確地傳情達(dá)意之間的重要關(guān)系,從而自覺養(yǎng)成“一字不肯放松”的正確謹(jǐn)嚴(yán)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。?2.根據(jù)文章內(nèi)容,分析評(píng)價(jià)文章的觀點(diǎn)。3.引導(dǎo)學(xué)生注意對(duì)本文語(yǔ)言的質(zhì)疑分析,培養(yǎng)求實(shí)創(chuàng)新精神。?【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】?一、背景知識(shí)
2025-06-09 23:18