6校務(wù)公開向教代會報告制度-wenkub
2024-09-25 07 本頁面
【正文】 案全過程全公開。 一、校務(wù)公開報告程序 ① 每學(xué)期學(xué)校要把校務(wù)公開的工作，定期向?qū)W校教代會進行匯報，并認真聽取他們的意見。 ② 經(jīng)學(xué)校校務(wù)公開監(jiān)督小組審核的公開方案，各職能部門要定期在校務(wù)公開監(jiān)督小組備案。 ③ 對財務(wù)進行公開，學(xué)校認真執(zhí)行財務(wù)政策，合理使用經(jīng)費的同時，每年列出財務(wù)收支清單，并在教職工大會上作財務(wù)工作報告。 ⑥ 涉及學(xué)生切身利益的事項。 ⑧ 隨著教育改革的深入發(fā)展，其他應(yīng)當調(diào)整增加的內(nèi)容。 ③ 根據(jù)各部門校務(wù)重大事項工作的備案材料和校務(wù)工作報告，校務(wù)公開監(jiān)督小組要定期進行分析研究，并總結(jié)評價，查找問題，最后以專題報告的形式，報校工會教代會。校長每年年終工作總結(jié)會議上對全校全年收入和支出情況向全校教職工進行公布，并隨時歡迎請教職工檢查和監(jiān)督。主要包括。 南站鎮(zhèn)中心小學(xué)二〇一五年九月 第三篇：首屆教代會校務(wù)公開報告 *******小學(xué)首屆教代會校務(wù)公開報告 各位代表大家好： 我受 ****小學(xué)首屆教代會的委托，向各位代表回報我校 2024年度校務(wù)公開工作情況 . 民漢合校一年多來，我校發(fā)展發(fā)生了巨大變化，使我們的校園成為更加和諧的校園。以求真務(wù)實的工作態(tài)度，不斷合作，不斷交流，使我們教育教學(xué)等各項工作邁上新的臺階。改進工作作風的提高辦事效率，維護廣大師生的根本利益，現(xiàn)將具體工作情況匯報如下： 一、哈拉布拉八小校務(wù)公開的主要 內(nèi)容（三大塊） （一）黨務(wù)方面 （ 1）學(xué)校的中長期發(fā)展的規(guī)劃。 （二）政務(wù)方面 （ 1）年度校年度的工作計劃（ 2）教職員工獎懲（ 3）計生管理（ 4）基建項目（ 5）教職工福利 （三）財務(wù)方面 （ 1）財務(wù)月報表。（ 5）物品采購。倡導(dǎo)教師 ? 敬業(yè) ? ， ? 愛生 ? ，? 奉獻 ? 的精神，熱愛我們的學(xué)校，我們的家園，有言更有行，對身邊發(fā)生的不公平的事，敢說，敢管發(fā)揮咱們主人翁的精神。 三、哈拉布拉鄉(xiāng)八小校務(wù)公開的主要形式 ，由校長做開學(xué)工作報告，安排 第 6 頁 共 17 頁 部署新學(xué)期的各項工作。 ，向廣大 教職工公示校務(wù)，向社會及全體師生公布校務(wù)、財務(wù)、收費、評優(yōu)、評先進、評職稱等情況。首先由年級組，教務(wù)處提供用人資料，經(jīng)學(xué)校黨支部，校委會協(xié)商后分配錄用。采用公平、公正的方式，嚴格按照教育局的規(guī)定執(zhí)行、發(fā)放評審表、骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人也采取和支撐類似的評定辦法。 ，根據(jù)學(xué)校實際情況而定、單發(fā)放的多與少一視同仁。 （教師節(jié)、元旦、春節(jié) 、古爾邦節(jié)） 第 8 頁 共 17 頁 都發(fā)放福利，并在今年給每位教職工做一套衣服。 、不規(guī)范、學(xué)校的很多重大事情、決策沒有讓教職工早早知道。 哈拉布拉鄉(xiāng)第八小學(xué)首屆教代會 校務(wù)公開報告 哈拉布拉鄉(xiāng)第八小學(xué)二 00 九年十二月 第四篇：教代會和校務(wù)公開準備材料（定稿）教代會和校務(wù)公開準備材料 根據(jù)教管中心要求教代會和校務(wù)公開需準備如下材料： 一、教代會檔案所需材料 教職工人數(shù)在 60 人以上的建立教代會制度，人數(shù)不足 60 人 第 9 頁 共 17 頁 的建立教職工大會制度，并且每年召開一次大會，時間同意定為9 月底。 申請、《 XX 市教育系統(tǒng)教職工代表大會預(yù)報表》、《 XX 市教育系統(tǒng)教職工代 表大會報告表》一式兩份，報教育辦一份自留一份。公開欄、教代會、學(xué)校網(wǎng)站。 關(guān)鍵詞：教代會；二級教代會 ；校務(wù)公開；院系務(wù)公開；制度建設(shè) 實行政務(wù)公開是黨的十六大提出的社會主義政治文明建設(shè)的一項基本要求。 一、建立健全教代會制度，認真落實教代會職權(quán) 對學(xué)校教代會工作來說，制度建設(shè)是一項根本性的任務(wù)，而能否真正落實教代會職權(quán)，則是檢驗教代會制度建設(shè)成功與否的基本尺度。校黨委把教代會列入每年的工作計劃，教代會的中心議題都經(jīng)黨委常委會討論確定。例如：學(xué)校制定 ‘211
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