6小學三年級報告單老師評語-wenkub
2024-09-25 05 本頁面
【正文】 、脖子、衣服總是干干凈凈。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起。 。 ?？炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡。讓認真陪伴著你，成功也就能成為你的伙伴。課堂上，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，老師真的好喜歡你哦。課間活動中又有你活潑和身影和甜甜的微笑。 ，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音，你拼讀的音節(jié)準確，聲音甜美。其次要積極開展課外閱讀，拓寬知識面。 ：帥氣陽光的你尊敬老師，團結同學，積極參加學校組織的各項活動 。老師相信，你今后一定會更出色。 。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，作業(yè)本 第 2 頁 共 12 頁 上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎。 、樂觀、善良，但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉化為輕松快樂的能力，所以榮鉅還要多點看書，書可以給人這種能力 。想知道這個壞朋友是誰嗎。老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的。 第 1 頁 共 12 頁 小學三年級報告單老師評語 小學三年級報告單老師評語 ，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優(yōu)秀的。 、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，別人不能回答的問題，你卻能出色地回答出來。他就是馬虎粗心。老師還覺得榮鉅 太樂觀了，主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎，對自己的成績落后不焦急 。 、不善多言的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能看到你高高舉起的小手，聽到你那響亮的讀書聲 。 ：這學期你各方面都取得了一定的進步，而且思維越來越敏捷了，能巧妙處理問題，希望下學期你能再努力一把，競選班干部 ，把你的聰明才智運用到工作中。上課發(fā)言積極勇敢，聲音響亮。 ：你是一個懂事乖巧的女孩，對同學團結互助。你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，小腦袋里裝著許多知識，真是個愛讀書的好孩子，在新的一學年里，老師相信你會有更大的進步。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，老師相信你會繼續(xù)努力，用自己的實際行動迎接美好明天的，對嗎。 ，比如，上課聽講認真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最 絢爛 第 4 頁 共 12 頁 的一朵。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的。思維靈活，學習認真，上課能積極回答問題，老師挺 欣賞你的機敏。你誠實，善良，雖然言語不多，但老師從你的行動中感到你對集體的關心，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。那么難的問題都回答的那么好，思維真是太敏捷了。下課 第 5 頁 共 12 頁 時，你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地，隨時撿起一個粉筆頭，一張小紙片，一個拖布毛，把它放到撮子里。認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不
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