幼兒園中班下教學(xué)計(jì)劃-wenkub
2024-09-24 20 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)計(jì)劃是怎樣的?下面是收集整理的幼兒園中班下教學(xué)計(jì)劃，歡迎閱讀?！ ?二)養(yǎng)成早期閱讀的良好習(xí)慣，掌握早期閱讀的有關(guān)技能。 語(yǔ)言： (一)能主動(dòng)、有禮貌地與老師、同伴交流，情緒愉快，喜歡閱讀圖書(shū)，欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。能在各類(lèi)講述中，學(xué)會(huì)運(yùn)用新詞。 社會(huì)： (一)能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)與老師、同伴共同生活的樂(lè)趣。愿意承擔(dān)力所能及的自我服務(wù)的勞動(dòng)?！ 〗】担骸 ?一)喜歡幼兒園的集體生活，樂(lè)于參加老師引導(dǎo)下的各類(lèi)活動(dòng)?！ ?五)增強(qiáng)自我保護(hù)的觀念，學(xué)習(xí)避免危險(xiǎn)和意外事件的有效方法?！ ?二)學(xué)會(huì)運(yùn)用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本部分與主要特征，能?chē)@主體安排畫(huà)面，確定和處理主體與添畫(huà)物的位置及上下、左右的關(guān)系。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘、接等泥塑手法進(jìn)行簡(jiǎn)單的造型?！ ∮變簣@中班下教學(xué)計(jì)劃篇二 一、教研組情況分析 上學(xué)期，我們中班教研組在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心引領(lǐng)下，在全體組員的積極配合下，教師責(zé)任意識(shí)逐步增強(qiáng)，處處以幼兒園利益為重、以幼兒發(fā)展為本，組內(nèi)已經(jīng)初步形成了互幫互助、互學(xué)互探的健康氛圍,被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教研組?！ 〗處焻⑴c研討的主動(dòng)性、積極性，教師的研究能力還有待進(jìn)一步提高。
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