直線和圓的位置關(guān)系教案(最新)-wenkub
2022-12-07 21:40:13 本頁面
【正文】 準(zhǔn)而快的解決問題 是本節(jié)難點。 能力目標(biāo)： 培養(yǎng)分析、抽象、概括等思維能力；加強(qiáng)數(shù)形結(jié)合、分類討論、方程思想等數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng)。利用計算機(jī)作圖，增強(qiáng)直觀性，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)想象和抽象思維能力。 高考分析及預(yù)測 從近 三 年高考看，直線和圓所涉及的知識都是平面解析幾何最基礎(chǔ)的內(nèi)容，難度系數(shù)中等，但每年必考，考題注重對基礎(chǔ)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系和基本方法的運用的考查，今后的高考將更加注重基礎(chǔ)，可能在挖掘知識的能力因素、提高通性通法的熟練程度上設(shè)計 問題。 已知圓 22( 2) 9xy? ? ? 和直線 y kx? 交于 A,B 兩點 ,O 是坐標(biāo)原點 , 若2OA OB O??,則 ||AB? . 知點 11( , )Ax y , 22( , )Bx y 12( 0)xx? 是拋物線 2 2 ( 0)y px p??上的兩個動點 ,O 是坐標(biāo)原點 , 向量 OA , OB 滿足 O A O B O A O B? ? ?. 設(shè)圓 C 的方程為22 1 2 1 2( ) (
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