【總結(jié)】什么是壓強(qiáng)?計(jì)算壓強(qiáng)的公式是什么??將一端開口一端扎有橡皮膜的玻璃管(開口朝上)浸入裝有水的燒杯中,觀察橡皮膜發(fā)生了什么變化?保持玻璃管浸入水中的深度不變,將小燒杯中紅顏色的水緩緩注入玻璃管中,觀察橡皮膜發(fā)生了什么變化?考慮發(fā)生這種變化
2024-12-08 16:10
【總結(jié)】顏色之謎光的色散---白光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等各種色光組成的,白光是復(fù)色光。紅、橙、黃、綠等色光叫做單色光。1,光的色散:牛頓在1672年最先利用三棱鏡觀察到白光的色散.大自然中偶而見到的彩虹便是色散最美好的例證彩虹是太陽光傳播中被空中水滴色散而產(chǎn)生的.紅,藍(lán),綠為
2024-12-08 16:08
【總結(jié)】、電燈等物體?、人、書本等這些本身不發(fā)光的物體?太陽、電燈發(fā)出的光直接射入人的眼睛引起視覺。我們能看見不發(fā)光的物體,就是因?yàn)槲矬w反射的光進(jìn)入我們的眼睛。光的反射光射向物體表面時(shí),有一部分光會(huì)被物體表面反射回來,這種現(xiàn)象叫做光的反射一、光的反射提出問題:光在反射時(shí)遵
2024-12-08 16:09
【總結(jié)】第二節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢第十二章運(yùn)動(dòng)和力步行人和騎車人同時(shí)由同地出發(fā),沒有鐘表,怎樣比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢?看誰在前面----即在相等的時(shí)間內(nèi),走的路程遠(yuǎn)的人運(yùn)動(dòng)得快同為百米運(yùn)動(dòng)員,如何比較他們運(yùn)動(dòng)的快慢?同時(shí)跑,看誰先到終點(diǎn)----即通過相等的路程,
2024-11-26 20:35
【總結(jié)】第三章聲的世界第一節(jié)科學(xué)探究:聲音的發(fā)生與傳播我們生活在聲音的海洋里。流水潺潺海浪彭湃琴聲悠悠流水潺潺海浪彭湃琴聲悠悠電鋸“吱吱”飛機(jī)轟鳴汽車鳴笛電鋸“吱吱”飛機(jī)轟鳴汽車鳴笛在自然現(xiàn)象和日常生活中,大家聽見了如此多不同類型的聲音,有什么疑惑呢?
2024-11-19 15:10
【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播聲的世界一.聲音是怎樣產(chǎn)生的?請(qǐng)大家思考一下,在我們教室里可以做什么活動(dòng)發(fā)出聲音?敲桌子撥動(dòng)尺子唱歌、說話敲擊音叉…等喇叭拍手動(dòng)手試試看!一.聲音的產(chǎn)生
2024-11-27 23:24
【總結(jié)】電動(dòng)機(jī)生活中帶電動(dòng)機(jī)的電器NS提出問題【對(duì)比猜想】磁體對(duì)磁體作用磁體對(duì)電流作用實(shí)驗(yàn)探究用實(shí)驗(yàn)表明:通電導(dǎo)體如果在磁場里,就會(huì)受到力的作用實(shí)驗(yàn)探究?點(diǎn)擊圖片實(shí)驗(yàn)表明:通電導(dǎo)體在磁場里受力方向與電流
2024-12-08 01:11
【總結(jié)】前提測評(píng):1、聲音是由物體的產(chǎn)生的。2、聲音的傳播需要,不能傳聲。3、聲音在、體中比體中傳播的快。聲音在空氣中的傳播速度是。4、北京到上海的航線距離為s2=1200km,大型噴氣式客機(jī)的速度v2=600km/h,則
2025-08-15 20:27
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案一、要點(diǎn)梳理一)聲音的傳播1、聲音的傳播需要一定的——————;介質(zhì)可以是——————、——————和——————;2、聲音不能在——————中傳播;3、不同的介質(zhì)中,聲速是——————的;一般來說,——————中的聲速最大;二)聲音的能量1、聲音是以——————形式向外傳播的
2024-11-19 14:30
【總結(jié)】密度知識(shí)的應(yīng)用怎樣鑒別戒指是不是純金的?怎樣知道礦石是什么物質(zhì)的?怎樣知道一大卷細(xì)銅絲的長度??矗立在天安門廣場的人民英雄紀(jì)念碑,它的碑心石是一整塊巨大的花崗巖,碑身高,由413塊花崗巖石塊砌成,在長、寬、厚1m的碑心石上刻著“人民英雄永垂不朽”.怎樣知道它的質(zhì)量?由于密度的知識(shí)很有用
2024-11-18 19:13
【總結(jié)】第十四章壓強(qiáng)和浮力第一節(jié)壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道影響壓力作用效果的因素,理解壓強(qiáng)的定義。2、知道壓強(qiáng)的計(jì)算,會(huì)運(yùn)用壓強(qiáng)公式計(jì)算壓強(qiáng)問題。3、理解增大和減少壓強(qiáng)的方法。FFF一、壓力2.方向:垂直于支持面指向被壓物體3.
2024-11-18 17:30
【總結(jié)】第一節(jié)透鏡教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):。2.了解兩種透鏡成像的特點(diǎn)及區(qū)別。3.知道透鏡的光心、主光軸、焦點(diǎn)、焦距。技能目標(biāo):1.會(huì)辨別凸透鏡和凹透鏡,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維和逆向思維的能力。凸透鏡的焦距.情感目標(biāo):保持對(duì)自然界的好奇,初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美好與和諧。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-18 20:55
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河锰炱胶土客矞y定固體和液體的密度。四、測量物質(zhì)的密度實(shí)驗(yàn)原理:用天平測量物質(zhì)的質(zhì)量,用量筒等測量物質(zhì)的體積,利用公式算出物質(zhì)的密度。實(shí)驗(yàn)器材:實(shí)驗(yàn)過程:的密度天平稱出石塊的質(zhì)量硫酸銅溶液的密度天平稱出硫酸銅溶液的質(zhì)量(差值法)測體積規(guī)則物體(用
2024-11-26 20:36
【總結(jié)】朔城區(qū)四中徐憲?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的。?2、知道聲音的傳播需要介質(zhì),知道聲音在不同介質(zhì)的傳播速度不同。?3、能分析一些常見的聲現(xiàn)象。?重、難點(diǎn):(重)1、學(xué)生對(duì)聲音的產(chǎn)生與傳播過程的探究。?
2025-06-21 08:20
【總結(jié)】五、聲的利用小組討論:全班按座位分4人1小組。每小組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)說出一個(gè)事例。請(qǐng)同學(xué)們說出所了解的利用聲的實(shí)例.分類及依據(jù)日常生活挑西瓜日常工作機(jī)器內(nèi)部檢察工廠里用的超聲波探傷儀次聲波預(yù)測地震、臺(tái)風(fēng)等醫(yī)療B超軍事聲吶聲控開關(guān)超聲波加濕器
2024-11-19 15:08