中小學師生健康管理制度7篇-wenkub
2024-09-24 10 本頁面
【正文】 平。第三條 (主要任務)學校衛(wèi)生工作的主要任務是：，培養(yǎng)學生良好的文明衛(wèi)生習慣。（4）用眼時間不能過長，一般用眼45分鐘要休息一次。經(jīng)常督促學生注意以下幾方面。板書要字體端正清楚，大小適中。實行衛(wèi)生檢查評比，督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。做好學生生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調查研究和資料統(tǒng)計積累工作。各班級能認真積極配合衛(wèi)生室開展活動者，期末給予獎勵。健康教育課要納入、里面。五、學校要結合師生健康狀況及各時期防病工作重點，通過課內外教育活動，利用網(wǎng)站、宣傳欄、廣播、讀物、報刊、雜志等載體，定期向師生傳授身心發(fā)育發(fā)展知識(心理健康教育知識)和傳染病、學生常見病、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、慢性疾病預防、安全與健康等方面的知識，并做好健康教育檔案工作。四、學校實行健康體檢和隨訪制度。并結合學校師生健康狀況及各時期防病工作重點制定和實施健康教育。制度應用廣泛，為大家熟悉，具有為員工在生產(chǎn)過程中指引方向的作用。二、學校健康教育工作由健康教育小組主管。至少每年對全體學生、教職工進行健康普查，建立健康檔案并科學管理。同時，要通過參與式、體驗式的各種活動，讓師生掌握各種維護自身健康的生活技能。七、學校年工作計劃、年中要有一定篇幅的健康教育工作內容，要詳細、具體，能反映開課率及學生知行情況。未按要求開展活動的班級，在期末評估時視程度不同而降等。重視做好教學衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。二、重視教學衛(wèi)生，保護視力，預防近視。嚴格控制作業(yè)量，減輕學生過重負擔。（1）注意看書、寫字姿勢，做到眼睛離書一尺，胸離課桌一拳，握筆時手指離筆尖一寸。（5）不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字，不在臥床、乘車、走路時看書看報。，保障師生身體健康。第二章 組織第六條 (組織領導)學校衛(wèi)生工作是學校行政管理的一個重要組成部分，各項工作分別納入各部門管理職責范圍或，實行行政管理組織體制。第七條 (部門職責)：負責將學校衛(wèi)生設施納入基建和發(fā)展規(guī)劃，并按照規(guī)定標準建設。：統(tǒng)籌協(xié)調、督查落實。檢查監(jiān)督、信息反饋、溝通聯(lián)系。健康教育納入教學計劃。運動項目和強度應當適合學生的生理承受能力和體質健康狀況，防止發(fā)生傷害事故。并按規(guī)定定期對他們進行體格檢查，加強衛(wèi)生防護。、設備配置達到市教委規(guī)定標準。，禁止在公共場所吸煙。第十六條 (疾病防治要求)，并開展現(xiàn)場救護知識和一般技術的培訓工作。做好健康教育資料積累和整理工作，配合創(chuàng)建衛(wèi)生合格學校工作。建立健全體格檢查結果反饋機制。加強衛(wèi)生基礎設施建設，列入行政專項經(jīng)費預算范圍。，管理部門應出具整改或通報批評。并把檢查情況，及時用書面形式告知家長。嚴格檔案管理,要求制度化、規(guī)范化,分年度、年級等類別管理,便于查詢,嚴格執(zhí)行保密制度。學生體檢率納入班級衛(wèi)生工作評估內容。掌握預防營養(yǎng)性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。充分利用大腦的活動特點，注意用腦衛(wèi)生，合理安排，提高學習效率。發(fā)現(xiàn)師生員工有病及時讓其到醫(yī)療機構就醫(yī)，禁止帶病工作和學習。學校飲食從業(yè)人員必須持有《食品從業(yè)人員健康合格證》，并且在有效期內。不得從事接觸直接入口食品的工作。定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查。個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。幼兒園的老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告
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