20xx蘇教國標版五年級語文下冊教案六月二十七日望湖樓醉書-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 完美的結(jié)合起來就更能把古詩詞的意境以及作者的情感淋漓盡致的表現(xiàn)出來。嘉佑進士。詞開豪放一派，對后代很有影響。該如何解釋 (似醉非醉 )是不是這樣解釋呢學完這首詩后我們就能知道了，誰來把這首詩讀一下。〔悟詩境〕 四、咬文嚼字 ,感悟詩的意境美 ,文字美 1師 :這首詩寫出了西湖夏季一場雨的特點，猜猜這場雨下了多長時間 (來也匆匆 ,去也匆匆 ),這個特點能從詩中哪些地方看出來 (未遮 3 山 ,忽吹散 ,水如天等 )師：你們一直都是這么聰明，真正的聰明人要能說出它好在哪 2師 :你認為哪些地方寫得美 ,生動形象地寫出了 \39。 五、激發(fā)興趣 ,吟讀成誦 . 1 師 :你們能不能把它讀好了呢自己練讀。字又作何解釋 (陶醉 )
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