20xx幼兒園中班教案風(fēng)箏和小鳥含反思-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 titi掌握得好，但是 tiritiri就會(huì)聽成兩個(gè) titi。 教師出示十六宮格，請幼兒根據(jù)磁鐵排出的節(jié)奏摸拍。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：幼兒掌握語詞并能角色扮演及律動(dòng)。 教學(xué)目標(biāo)： 觀察并模仿幾種動(dòng)物的飛行，體驗(yàn)韻律活動(dòng)中的協(xié)調(diào)、交流、合作的快樂。 根據(jù)音樂情景，學(xué)會(huì)用聲音、動(dòng)作、表情表達(dá)情緒； 分析全曲節(jié)奏并感知變奏。 教學(xué)難點(diǎn)：將節(jié)奏重組使全曲變奏，并拍念出來 音樂分析： 兒謠 ?風(fēng)箏與小鳥 ?共四段八句話，與詞中出現(xiàn)了四種飛行的動(dòng)物〔小鳥、蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂〕，兒謠節(jié)奏感強(qiáng)，并能感受出音色 2 和情緒的明顯變化〔主要表現(xiàn)在語詞真生氣與別生氣。 教師來拍節(jié)奏
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1