20xx少年王冕(2)-wenkub
2024-09-23 05 本頁(yè)面
【正文】 (5)王冕得了錢 ,就買些好東西孝敬母親 . 心中總是掛念著母親 ,真是體貼呀 ! (6)春光明媚的時(shí)候母親心里十分歡喜 . 對(duì) ,為母親解悶散心 ,真是孝順呀 ! 過渡 :王冕用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛 ,確實(shí)是孝敬母親呀 ! 2,同時(shí) ,他讀書也很勤奮 ,交流你找到的句子 (1)每天給的點(diǎn)心錢買幾本舊書 . 從哪里體會(huì)到他勤奮的 (也舍不得 ) 是呀 ,寧愿餓肚子也要買書讀 ,多愛學(xué)習(xí)呀 ! 大家請(qǐng)注意舊書 ,一個(gè)舊字你讀懂了什么 要點(diǎn) :舊書廉價(jià) ,可以 省下一些錢貼補(bǔ)家用 。王冕孝敬母親 . 三 ,指導(dǎo)生字的書寫 四 ,小結(jié)及布置作業(yè) . 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) :1,正確 ,流利 ,有感情的朗讀課文 。一 。 1 少年王冕 教學(xué)目標(biāo) : 1,正確 ,流利 ,有感情地朗讀課文 ,背誦課文第五自然段 . 2,學(xué)會(huì)本課 5個(gè)生字 ,兩條綠線內(nèi)的 4個(gè)字只識(shí)不寫 .理解由生字組成的詞語(yǔ) . 3,理解課文內(nèi)容 .感受王冕勤奮刻苦的好學(xué)精神 ,以及孝敬母親的美好品德 . 教學(xué)重難點(diǎn) : 1,理解王冕人物形象 .體會(huì)文本語(yǔ)言準(zhǔn)確 ,生動(dòng) ,形象的特點(diǎn) . 2,學(xué)習(xí)人物刻畫和景物的描寫方法 . 教學(xué)準(zhǔn)備 :多媒體 教學(xué)時(shí)間 。1754),字敏軒 ,清代安徽全椒人 ,他出身于仕宦名門 ,小時(shí)候受到良好教育 ,對(duì)文學(xué)創(chuàng)作表現(xiàn)出特別的天賦 ,及至成年 ,因?yàn)殡S父親到各處做官而有時(shí)機(jī)獲得包括官場(chǎng)內(nèi)幕的大量見識(shí) .吳敬梓 22歲時(shí) ,父親去逝 ,家族內(nèi)部因?yàn)樨?cái)產(chǎn)和權(quán)力而展開了劇烈的爭(zhēng)斗 .經(jīng)歷了這場(chǎng)變故 ,吳敬梓既無(wú)心做官 ,對(duì)虛偽的人際關(guān)系又深感厭惡 ,無(wú)意進(jìn)取功名 .安徽巡撫推薦他應(yīng)博學(xué)洪詞考試 ,他竟裝病不去 .他不善持家 ,遇貧即施 ,家產(chǎn)賣盡 ,直至 1754年 53歲去逝時(shí) ,一直過著清貧的生活 . 吳敬梓一生創(chuàng)作了大量的詩(shī)歌 ,散文和史學(xué)研究著作 .不過 ,確立他在中國(guó)文學(xué)史上的杰出地位的 ,是他創(chuàng)作的長(zhǎng)篇挖苦小說 ?儒林外史 ?.這部小說大約用了他近
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