20xx小學(xué)語文六年級(jí)教案——白鷺第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 一些批注。一 。一 。 白鶴大了，生硬了，朱鷺、蒼鷺也嫌大，而且因?yàn)樗鼈兩侍^艷麗，而不尋常了。一 。 韻味無窮的交流： 釣魚圖： 漠漠水里，白鷺佇立，映照其中，不是構(gòu)成了一幅鮮明可感的圖畫么作者充滿詩意的聯(lián)想，讓人感 到韻味悠然，尋繹難盡，甚至?xí)恢挥X地進(jìn)入那種特定的意境之中。 3 晚飛圖：夕陽西下，暮色漸濃，炊煙四起，晚景如畫。悠然地 小結(jié)：無論是水中的釣魚，還是枝頂?shù)牧送趸蚰荷械耐盹w，都飽 蘊(yùn)著詩意，是無聲的畫，所
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