【正文】 _____________________________________________________________ 用“”在文中畫出“懶老師”讓“我們”怎么做的句子。我怎么也想不明白，于 是把心中的疑惑告訴了爸爸。科。就拿學習一篇課文來說吧，他總是要求我們先自己預(yù)習，讀課文、查字典、勾畫生字新詞等，上課時讓我們明確應(yīng)達到哪些目標，然后就讓我們自己去讀、去想，或者是分組討論。 _____________________________________________________________ “懶老師” 給我們上過課的老師可多了，但在我心目中留下美好印象的卻是我們稱之為 “ 懶老師 ”的羅老師?！毕胂脒@句話中的三個分句各表達了什么意思。 讀書誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時空；讀書豐富了人的思想，如接觸大智 慧的老人；讀書開拓了人的精神世界，使人生更加美麗；讀書 ， 。但讀書并非一味看熱鬧，也不能因貪多而走 馬 觀花，囫圇呑棗。 cǎi ( ) ( )( ) ( ) 八、現(xiàn)代文閱讀 好讀書 因為你心靈饑渴，所以要讀書。o piě zuǐ ( ) ( )( ) ( ) zhu243。ng ji227。 “捐助”活動，使同學們懂得了關(guān)愛他人。（修改病句） _____________________________________________________________ 3) 讀了《聶將軍與日本小姑娘》，使我深受啟發(fā)。 1) 變成“把”字句 :_________________________________________ 2) 變成“被”字句： ________________________________________ 3) 變成反問 句： ____________________________________________ 4) 變成設(shè)問句 :_____________________________________________ 5) 變成雙重否定句： ________________________________________ 五、語言表達 19．小麗是畢業(yè)班的學生，她很喜歡看課外書，但媽媽怕她因此而耽誤學習，就禁止她看課外書。（ ） 4) 楊絳筆下的老王是個典型的勤勞、樸實、本分的普通勞動者。 1) 靜謐 賞賜 精兵間政 落荒而逃 觸類旁通 （ ） 2) 抽噎 名譽 積勞成疾 司空見慣 革故鼎新 （ ） 3) 咳嗽 廚房 蜂擁而至 囫圇吞棗 寢不安席 （ ） 4) 鼎盛 書藉 紛至沓來 竭澤而漁 膾炙人口 （ ） 17．判斷題（對的打“√”，錯的打“”）。 （ ） 3) 《如夢令》和《漁歌子》都是宋代詞人所作，這都是詞牌名。 日有韻：（落日中）大海失去了原色， __________，醉醺醺 地 __________。 蘇軾有千里共對明月的情誼 :__________， __________； 李清照也有死為鬼雄的豪邁： __________， __________。 ] (4)奧運會（ ）亮的會歌旋律隨水柱飛揚。 (2)貨架上琳瑯滿目的商品令人眼花（ ）亂。 5) 請你完成關(guān)于關(guān)羽這位英雄人物的兩個歇后語。 3) __________，種德者必養(yǎng)其心。 10．寫出下列故事或成語中的主角?？?67。（ ） 固：①結(jié)實；②堅定地；③本、來；④姓。 絕 :①斷絕；②盡，窮盡；③獨一無二；④氣息中止，死亡。n） 女 媧 （ wā） （ tǎng）若 節(jié) 奏 （ z242。）樣 晶 瑩 （ y237。 ，就是 死得其所 。 竽充數(shù)（壞的） 慣 （習慣） 著 （明顯） 更 新（改變） 4．下列句子中，加橫線的成語使用不正確的一項是（ ）。 ，一些年輕人沉溺其中， 樂此不疲 ，浪費了不少寶貴的青春時光。 ，她勇敢地走向賽場，成為當天最耀眼的一顆明星，真是 相得益彰 啊。 ，桃花心木苗有時 莫名其妙 地枯萎了。 5．下列加橫線字的注音全對的一項是（ ）。n） 嬌 （ jiāo）鶯 （ fǎng）礙 云 縫 （ f227。u） 遨 （ n225。 1) 他說起話來總是滔滔不 絕 。 4) 人 固 有一死。網(wǎng) ] 6) 趙州橋不但堅 固 ，而且美觀。 畫龍點睛：； 人木三分：； 響遏行云：； 胸有成竹：； 大公無私：； 投鞭斷流：； 破釜沉舟：； 三打白骨精：； 七擒孟獲：； 進賈府：； 11．填空。 4) 龍，是中華民族的象征，每一個炎黃子孫都是“龍的傳人”。 失荊州 —— __________ 喝酒 —— __________ 12．在括號里填上合適的“ li225。 (3)他的作業(yè)一向字跡（ ）草。 13．根據(jù)意思用“自”字組詞填空。 古人云 :一切景語皆情語。 水有義 :水沒有一定的形狀，或方或長 __________， __________，它好像有情義。（ ） 4) 三四月份是廣玉蘭盛開的季節(jié)。 1) 《史記》是一部按年代順序記敘歷史的文學巨著。（ ） 5) 《那時候，我愛“玩兒課”》中的“玩兒課”指的是課外活動。假如你是小麗，你要對媽媽說些什么？ _________________________________________________________________ 20．平平在陽臺上澆花，樓下的劉阿姨說：“平平，你真愛美呀，我剛曬的被單上也錦上添花了。（修改病句 ) _____________________________________________________________ 4) 吳王固執(zhí)地說，誰敢來阻攔他，他就處死誰。 ，我盡情地呼吸著空氣和陽光。 r225。 yǒu ch227。 讀書是為了獲取知識，這是最簡單不過的道理。（ ）看了，（ ）一定要有自己的想法。 書給予人們的實在太多，誰可不讀書？ 24．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。 (1)“讀書好”的意思 :___________________________________________ (2)“好讀書”的意思 :___________________________________________ (3)“讀好書”的意思 :___________________________________________ 27．在文中括號里填寫合適的關(guān)聯(lián)詞。別看他 “ 懶 ” ，他可講究了，一頭烏黑的頭發(fā)，身著一套整潔的西裝，腳穿一雙普通的皮鞋，但經(jīng)常擦得錚亮，顯得可精神啦！ 同學們?yōu)槭裁捶Q他 “ 懶老師 ” 呢？這還得從他上課說起。而他呢？這組看一下，那組聽一聽，有時遇到較難的問題，也僅僅提示下了事。網(wǎng) Z。爸爸笑著說： “ 孩子，你們冤枉羅老師了。 用“”在文中畫出“懶老師”自己怎么做的句子。 ”“ 我 ” 心中的 “ 疑惑”是什 么？ _____________________________________________________________ 34． “懶老師 ” 是個什么樣的人？請結(jié)合文章內(nèi)容說明理由。 我到柴房去搬些柴來生個火吧。在斗爭的最后時刻，他從容地搬回一捆木柴，生了火，地坐著。 緩步 默默 慢慢 36．文中有一對近義詞，請找出來。 _____________________________________________________________ 那一年的江水 四年前，父親因病去世，我聽從母親的安排，報考了師范。在這里，我找不到傾訴的對象，常一個人騎著自行 車到不遠的江邊去看浪花，因為只有浪花才能感受到我的無助和傷感。江水生生不息地流淌了千百年，江邊的泥沙便也日積月累地淤積了千百層，岸邊便成了肥沃的土地。望海鳥飛過 ,看浪花逝去。我就這樣看著，看著那忙碌的背影發(fā)呆。昔曰對這一切感到窒悶的我竟感染出了些生氣來。今年淹了，說不定明年不會淹，希望總是有的 嘛！” 聽完老農(nóng)這番平凡樸實而飽含深厚哲理的話，我腦中像點燃了一團火，像撥亮了一盞燈，讓我對前方不再感到迷惑。 那天，天藍，云白，心爽。 江水那年并沒有漫上岸灘 ,老農(nóng)的莊稼獲得了好收成。 無影無蹤： __________________________________________。 43．短文用 ________和 ________比喻那位老農(nóng)的話對我的啟迪。 使弈秋 誨 二人弈，其一人 _____， b惟弈秋之為聽 ；一人雖聽之 ，一心以為有 __________，思 援 弓繳而射之。 48．《學奕》選自《孟子?告子》，孟子是我國古代的 ________家、 _________家。 給親友寫一封信，告訴他在小學階段，你難以忘懷的一個人或者一件事。與句子中老師講課幽默相呼應(yīng)，孩子們常常忍不住笑