20xx小學語文五年級教案——三借芭蕉扇第二課時教學設計之一-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 根據學生的答復點擊關鍵詞語〔八百里、寸草不生、銅、鐵 、也〕 指導朗讀〔抓住關鍵詞語，讀出環(huán)境的惡劣〕 練習朗讀 〔二〕一借 你們想知道孫悟空是如何一借芭蕉扇嗎？ 〔課件出示動畫〕 誰能說一借的過程？ 交流 課件出示文中的一段話〔他變做忙將芭蕉扇給了孫悟空。這一日，他們來到了火焰山，卻被它給擋住了去路。 能正確、流利、有感情地朗讀課文，復述課文。 通過熟讀課文，了解孫悟空三借芭蕉扇的經過，學習孫悟空不怕困難，敢于斗爭的精神。這山到底有何威力竟能難住孫悟空，你們想知道嗎？ 二、學習課文
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