20xx小學六年級語文教案——給家鄉(xiāng)孩子的信-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 向前，唯恐落后。 二、自讀課文 默讀，說說這封信的主要內容。 2 〔巴金爺爺是四川成都人，五四以來著名的作家，在國際上享有崇高的聲譽。 重點難點： 理解重點語句，領悟讓生命開花的含義。 理解由生字組成的詞語。會用多么多么、不是而是造句。 課前準備： 收集有關巴金老人的資料。家鄉(xiāng)孩子想念他，都寫信給他。 自由讀課文。 奉獻：恭敬地交付，呈獻。 寫巴金老人認為自己是一個平凡的人，但仍要讓自己的生命開花。 三、精讀第一段 指名讀。〕 四、精讀第二段 87歲的巴金爺爺寫容易嗎自讀課文第二節(jié)，找出有關句子。 理解多么多么表達的強烈感情，并口頭造句。 抄寫詞語。他 5 希望再活一次、重新學習，重新工作讓生命更有意義。 我愿意再活一次，重新學習，重新工作，讓生命開花結果。愛、同情、精力和時間為自己生存所花的能有多少，更多的時間都給予了別人，而為別人活著，生命才有意義。 三、精讀第四段 6 引讀：體會爺爺珍惜生活，讓生命開花結果的 美好感情。 對照課文，指明書信的五個組
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