20xx冀教版四年級語文上冊教案秋色-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 柿樹的鮮紅與內(nèi)涵的豐富，蘊(yùn)涵著柿樹的成熟與收獲。 1 冀教版四年級語文上冊教案秋色 文本細(xì)讀： 本篇文章作者峻青用濃郁的色彩 ,在如畫的景色描繪中寄托出了自己熾熱的情感。著名 中外的紅香蕉蘋果，黃澄澄的大金帥，紅瑪瑙似的山楂果，綠瑩瑩的、紅玫瑰似的呈現(xiàn)多種色彩的葡萄如此絢爛的色彩，組成一幅美麗而迷人、成熟與繁榮的秋天景象。 該篇文章作為一篇略讀課文，在學(xué)習(xí)過程中可以讓學(xué)生先留心觀察周圍的自然景物，從感官上認(rèn)識(shí)秋天。用看得見的畫筆描繪，用直通心靈的語言表述，或是默讀體味秋色的魅力，或是朗讀讀出秋色的絢爛，總之，以引導(dǎo)學(xué)生自主感悟?yàn)橹?。背誦課文。積累優(yōu)美的詞句、語段。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課 １、板書課題：秋色 師：同學(xué)們，秋天已經(jīng)悄悄來到我們身邊，通過你的觀察，你能把你眼中的 秋色告訴大家嗎？ 〔學(xué)生暢談〕 師：有一位叫峻
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