福建省龍海市20xx-20xx學年高二下學期第二次月考試題6月語文-wenkub
2022-12-07 02:58:56 本頁面
【正文】 他就找個大家都叫得順的名字用起來。（ 6分） （三）實用類文本閱讀（ 12 分） 閱讀下面的文字，完成 7— 9題。 C.“將滿是胡子茬的臉框在窗口”，“滿是胡子茬”說明丈夫無心也無時間去注意自己的形象，“框”是鑲嵌的意思，說明丈夫為孩子看病的事情身心俱疲，非常勞累，沒有生氣?，F在，他坐在輪椅上?！? 林德順給了他一個面包，接過他手中的錢以后，林德順問了他一句： “孩子好嗎？” 這時候他已經轉過身去了，聽到林德順的話后，他一下子轉回臉來，看著林德順： “孩子？” 他把林德順看了一會后，輕聲說： “孩子死了。隔著街道 ，林德順聽到母子兩人喊叫： “你踩不著，你踩不著??” “我能踩著，我能踩著??” 母親和兒子的聲音里充滿了歡樂，仿佛不是在醫(yī)院的門口，而是在公園的草坪上?！? 林德順看清了男孩的臉，當男孩仰起臉來從父親手中接過桔子的時候，林德順看到了一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，可是男孩的臉卻是蒼白得有些嚇人，連嘴唇都幾乎是蒼白的。” “一個桔子？”林德順以為自己聽錯了。那個護士說完話以后，轉身回到了醫(yī)院里面，男孩的父母這時候轉過身來了，他們拉著兒子的手小心翼翼地走過街道，來到了林德順小店的近旁?？墒乾F在正是春暖花開的季節(jié)，男孩卻是一身寒冬的打扮。 ，也必會引領讀者通過閱讀獲得真正的幸福。 、感悟等，讀的時間久了會讓讀者患上精神營養(yǎng)不良癥。 ，但問題多多，需要正視并將其引到正確的軌道上來。 希 望那些微信閱讀時代的公共賬號，以及那些不遠的未來將會發(fā)生的更多閱讀變革，在改變我們閱讀的同時，也能給予我們以真正的幸福。而讓人欣慰的是，這兩種循環(huán)是可以轉化的。這樣的“正反饋效應”，將使這個新的閱讀市場越來越像一個提供廉價用品的超市。朋友圈中分享的公共賬號頁面，很多都有“揭秘”“爆料”“有染”等種種令人驚悚的詞匯，更不乏“不得不看的人生格言”“ 30 歲之前要明白的 50 個道理 ”等或濃或淡的心靈雞湯。這就像是進入了一個認知的叢林，我無法走出“自我”這個陷阱。將各種內容推送給我的公共號，的確是我訂閱的；而我訂閱的，又是我感興趣的。 “微時代 ”，讀什么？ 信息技術時代有更替，近兩年來，微信成為很多人的移動聊天室，用戶已超過 6 億。 君不見，候機室內，人人運指玩手機；地鐵車廂，茫茫一片低頭族?？床欢⒉桓信d趣、不認同其觀點甚至僅僅是“討厭這個賬號名”，都可以成為我不訂閱、不看的理由，何況，訂了我也可以不看，更不用說還隨時能“取消關注”了。固化的欣賞口味與閱讀取向，很可能讓我無法去擁抱更為廣闊的世界，尋求更為深刻的精神享受，甚至讓我對世界的想象力開始萎縮。多有無法深究的八卦，多有似是而非的勸誡，多有淺嘗輒止的思考，多有不 知所 云的感悟??有人調侃說，這樣的分享，說者未必懂，而聽者也未必信，不過是在尋求飯局上的談資。你的選擇，也決定了你可能有的選擇。在微信閱讀可能出現的循環(huán)狀態(tài)中，只要有一方愿意邁出一步，就會改變其發(fā)展的走向。 (選自《人民日報》 有刪改 ) 下列對本文主旨的概括，正確的一項是 ( ) ，多到可用億計，已經成為被很多人認可的一種非常重要的閱讀方式。 下列對現階段 “ 微信閱讀 ” 的危害的表述，不正確的一項是 ( ) 取向固化，使一些讀者獲得的精神享受是膚淺的。 根據 原文內容，下列理解和分 析不正確的一項是 ( ) ，但是真正有價值的、為讀者健康成長著想的產品不多。 （二）文學類文本閱讀（本題共 3小題， 14分） 閱讀下面的文字，完成 4— 6題。 他們三個人站在街道的對面，也就是一家醫(yī)院的大門口，他們安靜地站在嘈雜進出的人群中間，作為父親的那個男人雙手插在口袋里，側著臉始終望著大門里面的醫(yī)院，他的妻子右手拉著孩子的手，和他一樣專注地望著醫(yī)院，只有那個男孩望著大街，他的手被母親拉著，所以他的身體斜在那里，男孩的眼睛熱愛著街道，他的頭顱不停地搖擺著，他的手臂也時常舉起來指點著什么，顯然他還在向他的父母講述，可是他的父母站在那里一動不動。父親松開兒子的手，走到林德順的窗口，向里面張望。 他伸手拿了一個桔子：“多少錢？” 林德順想了想后說：“給兩毛錢吧。 然后，他們又像剛才在街道對面時一樣安靜了，男孩剝去了桔子皮，吃著桔子在父母中間走去。男孩的聲音清脆欲滴，在醫(yī)院門口人群的雜聲里，在街道上車輛的喧囂里脫穎而出： “我能踩著，我能踩著??” 接著，昨天那個發(fā)胖的護士走了出來，于是這蹦蹦跳跳的游戲結束了，父母和孩子跟隨著那個護士走進了醫(yī)院。” 林德順看不到他們了，小店里的食品擋住了他的視線，他就繼續(xù)看著對面醫(yī)院的大門，他感到天空有些暗下來了，他抬了抬頭，他知道快要下雨了。 下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的一項是（ ）（ 3分） ，最后痛失愛子的過程。 D、到“孩子死了”小說的主要情節(jié)就已經結束，戛然而止，讓人深思。 老樹畫畫：求之不得，不求自得 老樹不是畫畫的，他是個教書匠。“我的長相太凄涼了，上下五千年提前都長好了。他講西南聯大里中國文化界的翹楚、講風華絕代的林徽因，講錢鐘書的《圍城》，講張藝謀的《紅高粱》，講盧梭的《懺悔錄》，講詩經，講高更、塞尚，講波普藝術、解構主義，還有好些我們聞所未聞的新鮮事??這些完全無法用‘公文寫作’涵蓋的東西聽得大家如癡如醉。人們的臉上看不到急切的欲望，一切都是無可無不可的那么一種意思。畫中 的長衫先生，閑適、率性，肆無忌憚。我不可能像畫里那么悠閑，但身體做不到，心境或者能做到?！鞍褍刃年P注放在怎么做好一件事上，解決這個具體問題就可以了，最終東西拿出去別人說好，不重要?？烊丝煺Z，口無遮攔，得意處長篇大論，憤怒時脫口罵娘，論人事也常有論據不足便下大結論之嫌??按說這么個寫法非常危險，容易跌入莽撞漢子夸夸其談的惡境，但是沒有，得力于幾點 —— 力量、心智、修養(yǎng)。其實阿甘跑或者不跑都不為什么，老樹也是，博客想開的時候就開了，想停就停下，沒有，也不想為什么。上世紀 90 年代中期，他轉而關注當代中國攝影發(fā)展及傳播過程中存在的相關問題，有大量批評文章行世，著作數十種，策劃諸多影像展覽，攝影圈里，提到劉樹勇，是響當當的名字。 C．老樹畫作中的身穿民國長衫、戴著斗笠的長衫先生，閑適、率性，就是現實中的老樹的真實寫照。（ 5 分） 二、古代詩文閱讀（ 40分） 閱讀下面的文言文，完成 10－ 13題。曰： “讀是，內以治身，外以治人，足矣。 曰： “道在是矣，仁者見之斯以為仁，智者見之斯以為智矣。 ”如孔子猶養(yǎng)之以學而后盛，故古之知道者必由學，學者必由讀書。 雖然，孔子嘗語子貢矣，曰： “賜也，汝以予
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