6樹講聚促自查自糾[范文模版]-wenkub
2024-09-22 23 本頁面
【正文】 、聚合力、促發(fā)展 ” 活動，旨在凝心聚力，大興求真務(wù)實之風(fēng)，共謀科學(xué)發(fā)展之策。 第 1 頁 共 13 頁 樹講聚促自查自糾 [范文模版 ] 楊立梅 按照縣委和局黨委部署，學(xué)校積極開展 “ 樹、講、聚、促 ”教育活動。在關(guān)鍵時刻提出的一項推進(jìn)思想作風(fēng)建設(shè)的重大任務(wù)，很有必要，也很及時。而我有時批改作業(yè)不及時，有時工作不準(zhǔn)時完成，這就是不愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)，應(yīng)從思想上高度重視，立即糾 正。通過讀書，可以與名師對 第 2 頁 共 13 頁 話，可以與同行切磋，既增長了知識，開闊了眼界，又明晰了哲理，解決了疑問，何樂而不為呢。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對象，教育 質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長來評定，而家長的評價的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績的分?jǐn)?shù)。 五、教學(xué)工作方面 教學(xué)做到 “ 六認(rèn)真 ” 。另外對差生重視不夠，有放棄的想法?，F(xiàn)制定如下方案。 第 4 頁 共 13 頁 —— 講團(tuán)結(jié)，就是講政治、講大局、講責(zé)任。 —— 促發(fā)展，就是抓機(jī)遇、優(yōu)環(huán)境、惠民生。著力查擺個別黨員干部中存在的精神懈怠、作風(fēng)飄浮等問題，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、機(jī)遇 意識、責(zé)任意識和進(jìn)取意識，集中精力干工作，心無旁騖促發(fā)展。著力查擺個別黨員干部中特別是領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的個人利益和小團(tuán)體利益嚴(yán)重等問題，牢固樹立 “ 一盤棋 ” 思想， 增強(qiáng)團(tuán)隊精神和合作意識，思想上同心同德，行動上同向同力。著力查擺個別黨員干部中存在的小進(jìn)即滿、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取等問題，找差距、理思路、定任務(wù)、強(qiáng)措施，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，恪守職責(zé)不松懈，瞄準(zhǔn)目標(biāo)爭一流。 制定一套活動方案進(jìn)行動員部署。按照上級要求，組織開展一系列學(xué)習(xí)宣講和教育培訓(xùn)活動。主動邀請關(guān)心教育、了解社情民意、能反映真實情況的人大代表、政協(xié)委員、廉政使者和 學(xué)生家長等社會各界代表參加質(zhì)詢懇談工作，實事求是匯報 第 7 頁 共 13 頁 工作，真誠征詢社會各界意見，通過與代表直接交流和溝通，促進(jìn)雙方理解，實現(xiàn)互動。 （二）分析定位、總結(jié)提高階段（ 4 月底） 本階段在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，通過組織開展大討論及民主生活會等活動，使廣大干部教師對照我校黨支部部署和要求，進(jìn)一步將自身工作臵于學(xué)校教育教學(xué)中進(jìn)行重新定位和思考，查找差距和不足，明確努力方向。調(diào)研結(jié)束后，要寫出一篇思路清晰、觀點明確、有深度、有厚度、有價值的調(diào)研報告。 開展自我剖析。在領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工中，開展 “ 樹講聚促 ” 大討論，深入查找自身差距和不足。重點檢查履職盡責(zé)的積極性不高，爭先創(chuàng)優(yōu)意識不強(qiáng)，精神不在狀態(tài)中，精力 不在工作上，工作滿足一般化、得過且過的問題。重點檢查對上級指示不積極、不堅決、打折扣，甚至長期得不到落實，以及簡單地以會議落實會議、以文件落實文件、以講話貫徹講話的問題。重點檢查思路不寬、不活，工作上沿用一些老套路、老辦法，缺少創(chuàng)新思維等問題。選擇的標(biāo)桿要有可比性，基本情況與自身類似相近，做到可比、能學(xué)。在開展全方位對標(biāo)同時，要結(jié)合我校實際，有針對性地精選重點對標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容，真正把對標(biāo)單位的經(jīng)驗做法具體化、本地化。 認(rèn)真總結(jié)回顧。為確保此次專項教育活動取得實效，學(xué)校成立 “ 樹、講、聚、促 ” 專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排，精心組織，積極開展富有特色的主題教育活動，確保取得實實在在的效果。三是加強(qiáng)宣傳，營造
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