【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書中國歷史七年級下冊明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”第20課知識點一明清經(jīng)濟的發(fā)展知識點二“閉關(guān)鎖國”的政策資本主義萌芽的出現(xiàn)商品經(jīng)濟的活躍農(nóng)業(yè)的發(fā)展手工業(yè)的發(fā)展閉關(guān)政策的影響
2025-11-29 05:19
【總結(jié)】清代的文學(xué)藝術(shù)取得了很大的成就,小說創(chuàng)作大放異彩,戲劇表演也發(fā)展到一個新階段。作為我國“國粹”的京劇是什么時候產(chǎn)生的?你認識上邊的這些臉譜么?1《聊齋志異》和《儒林外史》《紅樓夢》2京劇31.掌握《紅樓夢》的成書過程,內(nèi)容、地位和影響,理解把握其思想藝術(shù)特色。2.了解清朝時期戲劇的繁榮表現(xiàn)
2025-11-29 11:25
【總結(jié)】基礎(chǔ)練習(xí)1.下列說法中不正確的是()A.炎帝和黃帝距今約四五千年B.炎帝和黃帝是我國古老傳說中的部落首領(lǐng)C.炎帝和黃帝部落形成了后來華夏族的主體D.黃帝年老時,把部落聯(lián)盟首領(lǐng)的位置“禪讓”給了堯2.下列說法正確的是
2025-11-19 12:07
【總結(jié)】第14課宋詞和元曲念奴嬌·赤壁懷古(節(jié)選)蘇軾大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。齊聲朗誦靜夜思李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭
2025-11-28 21:59
【總結(jié)】中小學(xué)課件站用較為老成堅韌的樹枝制作而成的一種二分叉形的翻土工具,“耒”是漢字部首之一,從“耒”的字,與原始農(nóng)具戒耕作有關(guān)。如耕、耘、耜等是一種用來從地表下取水的裝置,是古代人民家家戶戶都俱備的東西。耒井中小學(xué)課件站第2課原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大
2025-11-28 14:55
【總結(jié)】清明上河圖中國歷史七年級(下冊)第六單元宋元時期第11課宋元時期的城市生活江油長城實驗學(xué)校陳本友本課知識要點一、城市商業(yè)的繁榮二、都市的生活閱讀課文P61---P65頁內(nèi)容,理清知識結(jié)構(gòu),勾劃重點知識點,完成練習(xí)冊中【知識結(jié)構(gòu)】相關(guān)填空。三、宋詞、元曲的流行探究點一:
2025-11-16 22:47
【總結(jié)】“罄南山之竹書罪無窮,決東海之波流惡難盡。”——這段話是在說誰呢?哪個成語與此有關(guān)?為君之道,必須先存百姓,若損百姓以奉其身,猶割股以啖腹,腹飽而身斃。若安天下,必先正其身,未有身正而影曲,上治而下亂者。第2課“貞觀之治”與“開元盛世”貞觀初年,唐太宗在洛陽修建一座宮殿。
2025-11-29 05:10
【總結(jié)】“從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國”說課流程一、學(xué)情分析二、教材地位三、教學(xué)目標(biāo)四、重點與難點五、課前準(zhǔn)備六、教學(xué)設(shè)計七、板書設(shè)計本課內(nèi)容是初一年學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容。初一年學(xué)生活潑好動,開始具備一定的思維分析能力,對某些問題開始有了一定的看法。根據(jù)這些特點,在本堂課中本人設(shè)計了一個活動(“記者
2025-11-10 02:24
【總結(jié)】Player龍宮“借”寶陽原縣第二中學(xué)周濤龍宮“借”寶吳承恩本課生字詞點卯(mǎo)熟諳(ān)榔(láng)槺(kāng)瑤宮貝闕(què)鱖(guì)都司
2025-11-07 22:56
【總結(jié)】第15課漢朝的中外交流第15課漢朝的中外交流學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握西域的概念。2、講述張騫兩次出使西域等史實,認識到張騫通西域的重大歷史作用。3、了解西漢設(shè)置西域都護,東漢重建西域都護的重要意義以及班超出使西域的重要貢獻。4、掌握絲綢之路的概念,認識其在中外交流中的作用。5、了解佛教傳入中國及其對中國傳統(tǒng)
2025-11-16 22:48
【總結(jié)】中小學(xué)課件站第3課歷史與神話中小學(xué)課件站【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】知道炎帝、黃帝和堯、舜、禹的傳說,了解傳說和史實的區(qū)別。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站古時候,黃河流域一帶的先民自稱“華夏”,或簡稱“華”、“夏”?!?/span>
2025-11-29 00:26
【總結(jié)】一、甲骨文二、青銅器第19課甲骨文與青銅器文字起源結(jié)繩記事刻畫符號文字的形成甲骨文(商代)金文鑄刻在商周青銅器上的文字。又叫“鐘鼎文”毛公鼎上的文字六國及秦小篆對比圖秦·小篆秦·隸書西漢東方朔《答客難》——草書張旭——狂草
【總結(jié)】第3課第三課神話與歷史教學(xué)設(shè)計一、教材分析1、本課題教材的編寫意圖和總體編寫思路本課主要是講傳說時代中華文明起源的基本概況,讓學(xué)生分兩組提前收集①炎帝、蚩尤、黃帝,②堯、舜、禹的相關(guān)傳說和神話,每人加工整理成一個小故事,選材符合要求,內(nèi)容故事性強。材料來源于課外渠道或課本的延伸(2周時間)。2、本課題教材內(nèi)容的編寫特點
2025-11-10 01:35
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)內(nèi)容第3課歷史與神話課型新授編寫人審核人源:]年級七學(xué)科歷史學(xué)習(xí)目標(biāo)了解黃帝其人及他對華夏族的形成所做的貢獻、堯舜禹的“禪讓”和原始社會走向終結(jié)的有關(guān)史實[學(xué)習(xí)重難點1教學(xué)重點:黃帝──“人文初祖”2教學(xué)難點:正確認識堯舜禹的“禪讓”的含義學(xué)
2025-11-09 16:28
【總結(jié)】第4課盛唐氣象?經(jīng)濟繁榮?社會開放?詩歌興盛社會開放政治上:農(nóng)業(yè)上:手工業(yè):商業(yè)城市:新課學(xué)習(xí)開元盛世盛唐疆域新課學(xué)習(xí)開元盛世金銀器制造唐三彩
2025-11-28 22:53