【總結(jié)】7C中小學(xué)課件27.訂鬼7C中小學(xué)課件1.走近作者王充(27~約97),字仲任。東漢唯物主義哲學(xué)家、文學(xué)批評(píng)家。一生致力于反對(duì)宗教神秘主義和唯心論,發(fā)展了古代唯物主義。著有《論衡》,體現(xiàn)了王充的唯物主義思想,《訂鬼》就選自該部著作,批判了當(dāng)時(shí)的天命神邪說。2.主題解說本文力圖從心理
2024-11-25 22:21
【總結(jié)】請(qǐng)看一則小故事:一天夜里,一位書呆子在睡覺時(shí)被蝎子蜇了,便大喊:“賢妻,速燃銀燭,爾夫?yàn)槎鞠x所襲!”連說幾遍,他的妻子還是聽不明白。他接著說:“身如琵琶,尾似鋼錐,叫聲賢妻,打著個(gè)亮子,看是個(gè)什么東西?!彼钠拮舆€是聽不明白,書呆子實(shí)在忍不住了,一急之下,順口吼道:“老婆,快點(diǎn)燈,我讓蝎子給咬了!”這回他的妻子才有反應(yīng)。想一想?:為什
2024-11-26 19:14
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件陳毅市長(zhǎng)沙葉新7C中小學(xué)課件?“斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。?此去泉臺(tái)召舊部,旌旗十萬斬閻羅?!?這首燴炙人口的詩是陳毅(1901年—1972年)當(dāng)年負(fù)重傷后在梅嶺被國(guó)民黨軍圍困時(shí)所作,表現(xiàn)了作者視死如歸的英雄氣概。?陳毅,字仲弘。1901年8月
2024-12-07 23:24
【總結(jié)】?1.《論語》講解?2.隨筆欣賞學(xué)習(xí)目標(biāo)一、朗讀詩歌,感知詩歌大意二、發(fā)揮想象,感受詩歌意境、意象三、激發(fā)對(duì)童年的懷戀、贊美之情。林庚(1910年2月-2020年10月)字靜希,原籍福建閩侯,生于北京,畢業(yè)于清華大學(xué)。現(xiàn)代詩人、古代文學(xué)學(xué)者、文學(xué)史家,北京
2024-11-19 14:30
【總結(jié)】班級(jí):七年級(jí)科目:語文教師:主備教案副備教案《賣油翁》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo):掌握生字,注音,積累文言詞匯,理解詞義。過程與方法目標(biāo):掌握實(shí)、虛詞,譯全文;學(xué)習(xí)詳略得當(dāng)?shù)膶懛?。情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):理解“熟能生巧”的道理。
2024-11-19 00:34
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能積累重點(diǎn)詞語。整體感知課文,了解文章寫景的順序。過程與方法了解寫景的順序,品味優(yōu)美的語言,學(xué)習(xí)文章寓情于景的寫法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀感受俄羅斯草原獨(dú)特的夏日風(fēng)光,探究作者寫景成功的要領(lǐng)?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1、學(xué)習(xí)作者是怎樣抓住特點(diǎn)有順序地描寫景物的。2、了解怎樣才能把景物寫美寫活【導(dǎo)學(xué)
2024-11-18 23:12
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能正確理解生詞,能流利地背誦五首詩。過程與方法1、能正確默寫五首詩,積累五首詩中的名句。2、學(xué)會(huì)理解詩的意境、體會(huì)詩人在詩中蘊(yùn)含的感情。3、歸納賞析詩歌的方法并加以運(yùn)用,掌握規(guī)律。情感、態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生閱讀和欣賞詩詞的興趣,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受古代詩歌藝術(shù)的魅力。
【總結(jié)】我的老師海倫.凱勒教育目標(biāo):,體會(huì)作者對(duì)恩師的感激之情。。一.導(dǎo)入《我的老師》二.初讀課文三.再讀課文,理清文章思路?第一部分(1——3段):寫莎利文老師初到
【總結(jié)】《春》教學(xué)目標(biāo):1、了解作者及其文學(xué)作品,學(xué)習(xí)生字詞;能流暢地朗讀并背誦課文。2、品味作者詩一般的抒情筆調(diào),從中得到美的熏陶。3、學(xué)會(huì)細(xì)致地觀察并生動(dòng)地描寫自然景物;體會(huì)文章嚴(yán)謹(jǐn)而精美的結(jié)構(gòu)安排。4、學(xué)習(xí)作者抓住“春”的特點(diǎn),用鮮明、準(zhǔn)確、生動(dòng)的語言來表現(xiàn)季節(jié)特征的寫作特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):靈活運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭方法;培養(yǎng)學(xué)
2024-11-28 03:09
【總結(jié)】《石壕吏》——杜甫導(dǎo)入?學(xué)生背誦前兩首詩。?回顧所學(xué):前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了杜甫的兩首詩,初步了解了杜甫這位詩人。他早期的作品風(fēng)格熱情奔放,戰(zhàn)亂流離時(shí)期的作品深沉含蓄,抑揚(yáng)頓挫。這節(jié)課我們將會(huì)學(xué)習(xí)的這首詩,與《春望》是同一個(gè)時(shí)期的,都是在安史之亂發(fā)生后寫的,不同的是《春望》是借景抒情詩,而《石壕吏》是敘事詩。
2024-11-19 13:27
【總結(jié)】2020/12/24風(fēng)箏1村居草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙;兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。2020/12/24風(fēng)箏22020/12/24風(fēng)箏32020/12/24風(fēng)箏4飛龍2020/12/24風(fēng)箏5紅蜻蜓202
2024-11-17 02:39
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件16﹡門外觀球鐵凝、富有哲理的語言。論相結(jié)合的寫法。,感悟作者對(duì)足球的獨(dú)特體會(huì)。鐵凝,當(dāng)代女作家。1957年9月生于北京,祖籍河北趙縣?,F(xiàn)為中國(guó)作協(xié)副主席、河北省作協(xié)主席。1975年開始發(fā)表作品,1982年發(fā)表短篇小說《哦,香雪》,同年,中篇小說《沒有紐扣的紅
【總結(jié)】[美]馬克·吐溫【,解決生字詞。,能找出課文記敘的幾件重要的事情?!裢聹丶捌渥髌?。作者簡(jiǎn)介馬克·吐溫,他是美國(guó)的幽默大師、小說家、作家,也是著名演說家,19世紀(jì)后期美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。其寫作風(fēng)格:融幽默與諷刺一體,既富于獨(dú)特的個(gè)人機(jī)智與妙語,又不
2024-11-17 10:20
【總結(jié)】陸蠡陸蠡(1908—1942)原名圣泉,浙江天臺(tái)人?,F(xiàn)代散文家、翻譯家。作品有散文詩集《海星》,散文集《竹刀》和《囚綠記》。太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,日軍進(jìn)駐上海租界,由于在淪陷后的上海堅(jiān)守文化工作崗位,他于1942年4月13日被捕,不久由巡捕房到轉(zhuǎn)虹口日本憲兵拘留所。本文寫于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之后。作者簡(jiǎn)介日本人曾提審
2024-12-07 14:48
【總結(jié)】白居易鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。今天我們共同來探究另一篇描寫農(nóng)民勞作的詩歌——這首詩大家知道寫什么的嗎白居易(公元772年-846年),唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。字樂天,晚年號(hào)香山居士。祖籍太原(今山西太原南),后遷下(今陜西渭南北),一身經(jīng)歷了代宗、
2024-12-07 14:46