20xx番茄太陽練習(xí)設(shè)計教學(xué)思考2-wenkub
2024-09-21 22 本頁面
【正文】 十多個自然段還不明白課文題目為什么叫 ?番茄太陽 ?，如果按以前所學(xué)課文第一自然段就點題的話，這篇文章就是另外一種模式了，即中間點題，后來又有兩次重復(fù)，我一直耐心地讀完這篇文章才理解，那種感動才擁有，所以我說學(xué)這篇文章剩下的就是感動。 這篇課文出現(xiàn)了三次番茄太陽，第一次那我就叫它 lsquo。第二次日子過得真快。把明明說成了太陽，這位樂觀的盲童影 響著我，其實盲童天生的快樂也是一種創(chuàng)造。是盲目說的阿姨，媽媽說我的眼睛是好心人給我的。 另外，這篇文章給予人的是兒童給予成人的改變。我看得出明明的父母有什么樣的追求，但我并沒有實質(zhì)性的變化，這一家的努力，社會的奉獻，最終讓我
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